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三管傳熱實驗裝置 LPK-BHTT-C
教學知識點
三管傳熱實驗裝置采?易操作、可視化的設計理念,依托裝置配套的智能學習系統(tǒng),可以完成如下實驗教學內(nèi)容的實驗:
1、掌握對流傳熱系數(shù)αi的測定?法,加深對其理論和影響因素的理解;
2、?較不同?何特性傳熱?的傳熱速率,討論傳熱??何特性對傳熱過程的影響;
3、掌握應?線性回歸分析?法,確定傳熱關聯(lián)式Nu=ARemPr0.4中常數(shù)A、m的值;
4、通過對擾流管和光滑管的數(shù)據(jù)對?,實驗室常用儀器設備有哪些,加深對強化傳熱基本理論的理解;
5、熟悉蒸汽發(fā)?、凝液回收的原理和?法。
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萊帕克教學儀器廠家
篩板精餾實驗裝置精餾技術的作用主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1.進精餾理論和設備方面的研究。
2.為設計和生產(chǎn)提供數(shù)據(jù),確定物質分離的難易,比較分離方案,實驗室儀器設備有哪些,確定工藝流程和工藝條件。
3.制備高純物質,提供產(chǎn)品或中間產(chǎn)品的純樣,實驗室儀器設備供應商,供分析評價使用。
4.驗證和校正計算結果。在開發(fā)某產(chǎn)品時可能對組分和理想溶液偏差程度不甚清楚,計算時常按理想溶液處理,zui后用試驗數(shù)據(jù)再行驗正或校正計算結果。也可在測定了溶液平衡數(shù)據(jù)后,北京實驗室儀器設備,先修正計算與試驗比較。
5.分析工業(yè)塔的故障。當工業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)產(chǎn)品質量問題或其他故障,又不能通過分析和計算的方法去解決時,進行篩板精餾實驗裝置模擬精餾實驗常常是有效手段。它甚至可用來分析反應器出現(xiàn)的異常現(xiàn)象,并能鑒定產(chǎn)品質量。
6.在食品工業(yè)和香料工業(yè)的生產(chǎn)中,通過精餾方法要求保留或除去某些微量雜質。這些雜質的色和香味對產(chǎn)品的質量有重要的作用,有些要求保留,有些要求不要,這是靠其他分離方法不易解決的。
7.當不能用氣液平衡推算高聚物和復雜組分時不便采用精餾方法;當這些物質在精餾過程中有分解或聚合反應時就更不能用精餾方法。
離心泵綜合性能測定實驗裝置
1、測定單級離心泵在固定轉速下的性能曲線;
2、比較單級離心泵與串、并聯(lián)離心泵運行性能曲線;
3、管路及渦輪流量計內(nèi)實驗介質流動狀態(tài)清晰可視;
4、全觸摸集成化控制,高穩(wěn)定數(shù)據(jù)傳輸,硬件加密。
實驗室儀器設備誠信廠家
實驗目的:
1、了解離心泵的結構和特性,熟悉離心泵的操作。
2、測量一定轉速下的離心泵特性曲線。
3、了解并熟悉離心泵的工作原理。
企業(yè): 萊帕克(北京)科技有限公司
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