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【大航海時代—企業(yè)精神】
【項目說明】
要求團(tuán)隊隊員利用有限的資源(油桶若干,竹竿若干,繩子)以快的速度造成一艘大船,搭載全部成員到海上的另外的一邊欣賞美麗的海上風(fēng)景,活動中所隊員必須乘筏而過,活動過程中各司其職。
1、計劃、分工,合作,合理利用資源,遇見問題,發(fā)揮創(chuàng)意及新環(huán)境之挑戰(zhàn)。
2、體驗統(tǒng)一的目標(biāo)和價值觀對于團(tuán)隊績效的重要性;3、培養(yǎng)員工的創(chuàng)新精神;4、培養(yǎng)員工團(tuán)隊溝通和合作技巧;
5、回歸自然,娛于身心。
彌態(tài)體驗——主題團(tuán)建拓展之定向闖關(guān)模式
拓展定向闖關(guān)是將定向運動和戶外拓展訓(xùn)練相互結(jié)合,形成的一種全新的戶外體驗式培訓(xùn)團(tuán)建拓展方式;是以定向運動技術(shù)為原理,充分整合各種資源,融入科技手段,運用獨特的情景設(shè)計,幫助參與者改變心態(tài)及心智模式以期完善行為達(dá)到追求美好生活愿望的拓展訓(xùn)練方式。拓展訓(xùn)練定向闖關(guān)有著明確的訓(xùn)練目標(biāo):通過拓展訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)系統(tǒng)的思維方式,增強全局觀念。通過拓展訓(xùn)練體會不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對于團(tuán)隊完成任務(wù)的影響和重要作用。拓展訓(xùn)練定向闖關(guān)有著有效的訓(xùn)練執(zhí)行方式:透過拓展培訓(xùn)教練以情境導(dǎo)入,理論分享帶領(lǐng)參與之成員進(jìn)行分享討論,引導(dǎo)成員自我察覺與反思,同時幫助成員了解自己的行為,將如何影響整個團(tuán)隊的動力。
【大航海時代—企業(yè)精神】
【項目規(guī)則】
團(tuán)隊績效考評依據(jù)為竹筏行駛距離、竹筏質(zhì)量、完成時間三項指標(biāo)。
【安全布置】
1、器材搬運過程中一定要輕拿輕放;
2、器材使用后一定要清點;要檢查好救生衣的狀況,特別要注意救生衣腰帶是否牢固;3、每個學(xué)員都必須按規(guī)定穿好救生衣;4、扎筏成功后,一定要劃回岸邊,止在劃筏過程中跳離筏子游泳;在筏子上不得嘻戲打鬧?!景踩O(jiān)控】
1、學(xué)員扎筏劃出時,培訓(xùn)師必須跟隨;
2、出發(fā)前培訓(xùn)師應(yīng)了解學(xué)員是否會游泳等情況,以在出現(xiàn)特殊情況時有重點的進(jìn)行保護(hù)。
3、培訓(xùn)師必須穿游泳衣,并且準(zhǔn)備好救生、救護(hù)用品,旅游主題團(tuán)建,如救生圈、繩索(一端系好漂浮物)、竹桿、木板等,隨時準(zhǔn)備救生;4、筏子散落時,必須保持冷靜,注意觀察,重點監(jiān)控不會游泳者的位置,出現(xiàn)緊急情況,立刻進(jìn)行器材救護(hù)或直接入水救護(hù);5、出發(fā)和返回時必須清點人數(shù),非本隊學(xué)員不得參與本項活動。
6、根據(jù)水情,指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)自救方法,如在有水草地方筏子散落時的應(yīng)急方法;筏子散落,學(xué)員落水,不會游泳者驚慌失措大聲呼救或嗆水,這時,培訓(xùn)師要迅速靠近落水者,大聲指導(dǎo)學(xué)員保持鎮(zhèn)靜,放松身體,在恢復(fù)身體平衡后慢慢劃回岸邊;筏子傾覆,東莞主題團(tuán)建,學(xué)員被筏子擊打入水,大型主題團(tuán)建活動,這時,培訓(xùn)師要迅速入水,靠近學(xué)員,主題團(tuán)建拓展訓(xùn)練,尤其是要迅速靠近不會游泳者身邊,幫助學(xué)員推開筏子,引導(dǎo)學(xué)員游向岸邊。
7、筏子入水、上岸時學(xué)員不準(zhǔn)站在筏子的前后
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