校服質(zhì)量好壞看哪些指標(biāo)?

1、查標(biāo)識、看包裝

通過查看號型規(guī)格，可以選擇適合自己穿著的校服;查看原料的成分和含量，可以知道面料的材質(zhì)。如果學(xué)生服裝無標(biāo)識或標(biāo)識不全，產(chǎn)品的吊牌、耐久性標(biāo)簽與外包裝的標(biāo)注的內(nèi)容不一致，包裝粗糙、印刷模糊不清，這樣的產(chǎn)品可能是不合格產(chǎn)品，選購時一定要引起注意。

2、查外觀、看做工

應(yīng)從以下幾方面觀察外觀和縫制質(zhì)量：產(chǎn)品的表面部位有無明顯的疵點(diǎn);領(lǐng)面、袋與大身、上衣與褲子之間有無明顯的色差;產(chǎn)品面料的花形、倒順毛是否順向一致;條格面料的產(chǎn)品主要部位是否對稱、對齊。

3、聞氣味、看質(zhì)地

購買有包裝的學(xué)生服裝，開袋后應(yīng)仔細(xì)嗅聞產(chǎn)品是否有霉味、汽i油或煤油味、魚腥味或芳香烴味，若有說明該產(chǎn)品存在質(zhì)量問題。

校方和家長一定要肩負(fù)起保護(hù)學(xué)生身體健康的責(zé)任，抵i制不良的校服。選購校服的時候要注意啦，盡量挑選知i名度大的品牌、工廠規(guī)模成熟且**是生產(chǎn)校服的廠家。

軒軒服飾校服定制——廣州大學(xué)生校服定制工廠

色彩是校服設(shè)計(jì)的三大元素之一

zui近這些年來，社會不斷進(jìn)步，人們的審美觀念和經(jīng)濟(jì)水平也隨之快速提升，顏色單調(diào)的校服設(shè)計(jì)早已無法滿足現(xiàn)代人。設(shè)計(jì)款式時尚色彩多樣，受到了學(xué)校、家長和學(xué)生的喜愛。

其實(shí)現(xiàn)在很多校服企業(yè)都開始注重配色，注重色彩上的設(shè)計(jì)。校服設(shè)計(jì)分為三要素，款式、面料以及色彩。

款式：校服款式新穎，緊跟時尚的潮流，完全能夠符合現(xiàn)代人的審美，并且在校服行業(yè)脫穎而出。

面料：校服設(shè)計(jì)部需要全i面了解面料市場，只有優(yōu)i質(zhì)的面料才能更好地詮釋校服的設(shè)計(jì)感。

色彩：顏色是第yi時間吸引觀眾眼球的關(guān)鍵元素，不同的顏色搭配在一起會給人帶來不一樣的視覺感受，并且展現(xiàn)不一樣的校園文化氣質(zhì)。

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如何成為**的幼兒園園服廠家

在校期間，校服是每天都需要穿著的服裝。相比之下，幼兒園園服的質(zhì)量要求更高，更需要注意。因?yàn)榇┲變簣@園服的孩子年齡偏小，抵抗力不及大孩子。而一家**的幼兒園園服廠家則需要具備更多的條件。

1：幼兒園園服的款式要新穎時尚，色彩設(shè)計(jì)要符合幼兒的年齡特征。

2：**的幼兒園園服廠家要保證能準(zhǔn)時交貨，講究效率。

3：面料按照學(xué)校的要求進(jìn)行訂購，質(zhì)量第yi，讓孩子的健康安全得到切實(shí)的保障。

4：提供完善的售后服務(wù)，廣州大學(xué)生校服定制工廠，讓學(xué)校、家長、學(xué)生免除后顧之憂。

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根據(jù)季節(jié)，校服可分為春季、夏季、秋季和冬季校服四種。

春秋季校服可不用另外細(xì)分，都可以穿，校服可根據(jù)不同的城市、不同的校園文化進(jìn)行專屬設(shè)計(jì)；夏季校服以短袖為主，分為運(yùn)動款和正裝，而面料主要以全棉為主，舒適與健康同等重要；冬天要考慮當(dāng)?shù)氐臍夂?，按照學(xué)校的要求來設(shè)計(jì)。

根據(jù)學(xué)校不同的活動類型來分，可分為運(yùn)動校服和制式校服。

運(yùn)動校服方便學(xué)生日常的校園生活，上身舒適；而制式校服通常是在學(xué)校隆重正式的場合穿著。

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