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招生策劃方案-三只小猴-春季招生策劃方案

【廣告】

發(fā)布時間:2020-09-04 08:04  





促銷信的通用模式

一:激發(fā)興趣

你必須精心擬定一個充滿吸引力的“主標題”。 比如:“你所不知道的,單詞記憶秘訣?”(注意:這個句子比較長,一定要用逗號隔開,是否符合語法不重要,只要不引起歧義就可以)。在主標題下面,培訓(xùn)班招生策劃方案,你可以寫一些字,這叫“導(dǎo)入式引言”。這樣做可以強化“主標題”的作用,但不能寫的太多。引言的目的是激發(fā)學生的夢想,調(diào)動他們的情緒。如:“請給我五分鐘的時間,我將向你詳細透露單詞記憶的秘訣,讓你的記憶力提升3-5倍”!

第二步:講一個故事

接下來,你可以用自己的口吻,說一個你的奮斗故事。

你所經(jīng)歷過的學習單詞的痛苦(這個很重要,強化痛苦, 引起學生的共鳴,吸引他們繼續(xù)讀下去)……但是你有夢想,

你不甘心,所以你發(fā)誓要找到記憶的秘訣(很多學生讀到這里發(fā)現(xiàn)找到了知音,因為每個人的心中都有一個“神筆馬良” 夢)……偶然的機會,你得到了某個記憶大師的指點,獲取了單詞記憶的沒人知道的秘訣(夢想初步實現(xiàn))……只用了3個月的時間,你就記住了1萬個單詞,春季招生策劃方案,并成為受人尊敬的講師

(實現(xiàn)夢想)。

這個時候,學生的夢想已經(jīng)開始被你激發(fā),但是還不夠, 你必須再講講你曾經(jīng)教過的學生,他們?nèi)〉玫某晒?,這就是所謂的效果見證。

通過你曾經(jīng)教過的學生的嘴,來獲得潛在生源對你的信任,借此來證明,你是有能力來幫助他們的。

效果見證必須要真實,語言要口語化,要寫普通人的故事, 強化與潛在生源 “共性”的地方,后落款一定要寫真實的詳細的地址、姓名、班級、學校。

效果見證,能否激發(fā)興趣,很關(guān)鍵的是,你要教你的老生源,告訴他們?nèi)绾卧敿毜孛枥L所獲得的結(jié)果,一定不要泛泛地說:“某某老師太棒了,”沒有用,應(yīng)該說:“經(jīng)過老師的輔導(dǎo),三個月后,我記住了5000個單詞,我簡直不敢相信,象我這樣

的人,也有這樣好的記憶力”!

第三步:宣傳預(yù)熱

介紹你學校的教學特色,還有學生的普遍需求, 放大潛在生源的問題,強化他對于 “解決方案” 的需求。并暗示有一種“ 解決方案”可以幫助他們顯著改善,特別注意的是, 這個時候,招生策劃方案,你還不適合說太多,點到為止,吊足胃口。

第四步:詳細介紹

重點介紹你學校的教學優(yōu)勢,教學內(nèi)容、教學方法,特別指出你的學校是能幫助學生快速記憶單詞的學校,如果你們有教材,你可以將你的教材圖片展示出來。



二.你必須先收錢

在商業(yè)社會里,有一個很奇怪的現(xiàn)象.如果你自己也買過東西,你一定會發(fā)現(xiàn),當我們買一件商品的時候, 當對方要求我們先付費,再使用的時候,我們對這個商品的滿意度會比較高,我們也會比較重視這個商品。

可是,同樣的商品,當對方讓我們免費使用的時候,我們大都不會去理睬,或者說不會去認真使用,因為免費的東西, 大家不會去珍惜。

我們所提供的教學和服務(wù),本質(zhì)上也是商品---精神商品. 所以道理也是一樣的。

當我們對學生提出:先學習,再收錢的時候,到培訓(xùn)結(jié)束的時候,可能我們壓根也無法收到錢,學生好象一下子全部失蹤了。這到底是中國的特色,還是世界通病,有待考證。

下期預(yù)告:滿意度=體驗值/期望值

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五步:價值包裝

告訴學生,你能帶給學生什么好處.這個時候,你可以將你學校的其他老師介紹給潛在生源,特別強調(diào)的是,你必須學會包裝你的老師,將他們包裝成單詞記憶**.同時將你的教學內(nèi)容大綱告訴學生,讓他們知道他們將學什么。

第六步:提供贈品

這些贈品的目的是吸引學生來報名,同時贈品必須是和你的課程密切相關(guān)的,比如你做的是單詞記憶的課程,所以你的這些贈品就應(yīng)該是和開發(fā)記憶有關(guān)的,也可以是市面上已經(jīng)有的單詞記憶的書籍,當然為了降低成本,你的這些贈品可以是電子書.即使是贈品,你也必須進行價值包裝,因為沒有價值的東西是沒有人要的。

第七步:拋出價格

這個時候,你可以拋出價格,如果你做的是高價的教學,你必須說明為什么你的價格比別人高,即使你做的是低價格的, 你也要說明價格低的原因。

第八步:行動號召

這個時候,你應(yīng)該要求潛在生源立刻掏錢報名.你所做的一切鋪墊都是為了成交,沒有行動,一切都是白費的。

無法抗拒的招生公式:超級贈品 性價比 稀缺性 緊迫感。

你的稀缺性和緊迫感就是時間和數(shù)量的限制,你可以通過贈品來打造你的稀缺性和緊迫感。

行動指南:你必須告訴學生怎么到你的學校報名,學前班招生策劃方案,你學校的電話,具體的地址,越具體越好.你可以這樣說:“請于 10

月 8 日上午 10 點到中山路 158 號 A 棟華天學校,參加試聽?!?/span>

第九步:效果承諾

提供一個強有力的效果承諾,將有效的消除學生對你的疑慮。

你的效果承諾,必須具體有力,告訴學生如果無法達到效果,你將把學費退還給他們。為了更有力的吸引報名,你還可

以提供一個“比更好的”主張.比如你可以這樣說:“三個月的培訓(xùn),如果無法幫你記憶3000個單詞,我將全額退款,同時你還可以保留我給你的所有珍貴贈品!”

第十步:特別提醒

特別提醒的目的有二個,一是為了強調(diào)你的稀缺性和緊迫感,催促學生抓緊報名;二是強調(diào)你的教學的獨特價值。

不管是處于什么目的,特別提醒的意義就在于,催促行動!

只有行動,才能給你帶來可觀的報名量?。。?/span>



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