【廣告】
三體文明企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略-供應(yīng)鏈/大數(shù)據(jù)管理大數(shù)據(jù)應(yīng)用的條件
3.不同數(shù)據(jù)體系要互聯(lián)互通
在市場(chǎng)化條件下,數(shù)據(jù)是資源和產(chǎn)品。利益分割使信息孤島現(xiàn)象更為嚴(yán)重,甚至于公共信息都被當(dāng)作部門利益而壟斷起來。部門數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)、企業(yè)數(shù)據(jù)、國際數(shù)據(jù)相互割裂,大數(shù)據(jù)不能發(fā)揮應(yīng)有的作用。
4.積累準(zhǔn)確的參數(shù)
在實(shí)際工作中,基礎(chǔ)參數(shù)極為重要,尤其是是臨界參數(shù)。參數(shù)是基準(zhǔn),木直中繩,參數(shù)就是木工打出的那根基線。在我國,貨幣發(fā)行量、貨幣流通量、每百平方公里道路里程、倉儲(chǔ)業(yè)投資規(guī)模、物流園區(qū)投資規(guī)模、港口數(shù)量和吞吐規(guī)模、物流強(qiáng)度、投資強(qiáng)度、投入產(chǎn)出比、均缺少基準(zhǔn),才出現(xiàn)了貨幣超發(fā)行,通貨膨脹,港口過剩,產(chǎn)能過剩等問題。
5.先進(jìn)的數(shù)據(jù)應(yīng)用理念
如果數(shù)據(jù)是客觀的,使用數(shù)據(jù)的人還要有先進(jìn)的應(yīng)用理念。這與經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)、能力有關(guān)。決策,尤其是與企業(yè)命運(yùn)有關(guān)的決策,不能參雜私念和人情因素。如果我們認(rèn)真追究產(chǎn)能過剩形成的原因、追究投資失誤的原因,都與理念有關(guān)。
思想健身---“去到”游學(xué)
越來越多的企業(yè)家喜歡去游學(xué)有學(xué)員有疑問:訪學(xué)到底是去干什么?首先在當(dāng)今瞬息萬變的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,企業(yè)往往能始終保持著極強(qiáng)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此,研究這些企業(yè)的特點(diǎn),新零售訪學(xué),是擺在中國企業(yè)家面前的一個(gè)重要課題。站在世界的浪頭當(dāng)下每個(gè)人都面臨著極大的挑戰(zhàn)和沖擊,未來的不可預(yù)知要求身處其中的每個(gè)人,特別是每個(gè)企業(yè)家都應(yīng)該到世界的浪頭去看一看,才能不被時(shí)代拋棄。
三體文明企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略-阿米巴經(jīng)營如何導(dǎo)入阿米巴經(jīng)營?
還有一點(diǎn),阿米巴經(jīng)營是一種實(shí)力的體現(xiàn)。首先大家不要誤解的一點(diǎn),我們說阿米巴經(jīng)營是實(shí)力體系,但不是成果主義,我們不是只看這個(gè)人能給公司帶來多少業(yè)績和成果,還要考察他的實(shí)力。我們更希望擁有什么樣的人才?兩個(gè)重點(diǎn):
:能夠持續(xù)為企業(yè)帶來成果的人才。
第二:能夠持續(xù)并且穩(wěn)定的為企業(yè)帶來成果和業(yè)績的人才。
有一個(gè)員工,日本訪學(xué),他的業(yè)績這個(gè)月很高,下個(gè)月又低了,訪學(xué),高高低低不穩(wěn)定。那我們能說這個(gè)人的能力很好嗎?這個(gè)好像就要打問號(hào)了。
還有一點(diǎn),大家都知道阿米巴經(jīng)營中,有一個(gè)重要的指標(biāo)叫單位時(shí)間附加價(jià)值。在工作中能夠盡量提升自己的單位時(shí)間附加價(jià)值,新制造訪學(xué),這是員工考核的指標(biāo)。當(dāng)然,在京瓷的員工中,也有為了追求單位時(shí)間核算價(jià)值,不是好好努力工作,走旁門邪道。在京瓷中出現(xiàn)過這樣的員工。
所以京瓷推行的人事制度,在看人考核人才的時(shí)候,不光看結(jié)果。像這種員工和部門負(fù)責(zé)人,只要被發(fā)現(xiàn),你的單位時(shí)間核算附加價(jià)值,數(shù)字再好看,我們也不會(huì)對(duì)你進(jìn)行高評(píng)價(jià),因?yàn)槟氵`反了阿米巴經(jīng)營的本質(zhì)和目的。
企業(yè): 蘇州三體文明信息科技有限公司
手機(jī): 18051753813
電話: 0512-87817030
地址: 蘇州工業(yè)園區(qū)星湖街328號(hào)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園1-A2F