東莞拓展/東莞拓展團建/東莞拓展螞蟻聯(lián)盟

  



  擴展訓練別稱“外展學習培訓”，英語為OutwardBound，意為一艘小船駛出寧靜的海港，義無返顧地看向不明的旅途，去迎來一次次挑戰(zhàn)，去擊敗一個個艱難!外展訓練始于期內(nèi)，同盟國在比斯開灣的物資遭遇德國潛艇，絕大多數(shù)水手在集裝箱船被擊沉后葬身魚腹，只能數(shù)人足以獲救。大家詫異地發(fā)覺有很多生還者并不是身強力壯的水手，只是這些富有經(jīng)驗，個人素質(zhì)極強的長者。根據(jù)對這一狀況的剖析與科學研究，獲得的依據(jù)是：能在極端自然環(huán)境下求取存活，不僅要靠體能，拓展公司，更關(guān)鍵的是具備優(yōu)良的個人素質(zhì)。 這類訓練運用戶外活動游戲的方式，模擬真正情景，訓練總體目標也由單純性體能、存活訓練拓展到心理狀態(tài)訓練、人格訓練、管理方法訓練等。

 此次學習培訓的目地 

◆出示一個獨特的自然環(huán)境，東莞拓展，心態(tài)調(diào)整，提升認知能力與了解。自然環(huán)境的變化是不是已搞好行動與心理狀態(tài)上的提前準備。

◆推動組員中間的溝通交流與內(nèi)心溝通交流、互相信任，根據(jù)團結(jié)協(xié)作使學生能提升心理問題、創(chuàng)建互相配合，互相支持的團隊意識及協(xié)作觀念，塑造起團體本身統(tǒng)一的與眾不同企業(yè)形象。 

◆協(xié)助參加者自我認識，激起本人潛力； 

◆改進人際交往，產(chǎn)生奮發(fā)向上的團體氛圍； 

◆激起參加者以有創(chuàng)意的新奇方法達到目標，并將感受應(yīng)用到衣食住行及工作上，素質(zhì)拓展，引起個人與團隊中的人格與技術(shù)**的積極主動和反面心理狀態(tài)； 

◆開展團隊文化建設(shè)，公司拓展訓練，創(chuàng)建團體和高績效團體； 

◆塑造領(lǐng)導干部管理水平，使參加者在崗位上主要表現(xiàn)出更強的領(lǐng)導干部管理方法才可以； 

◆感受有效的溝通的關(guān)鍵，讓自己能更快的融進到工作中之中去；

　　借拓展活動之力，開發(fā)個人和團隊潛能)

　　在“穿越電網(wǎng)”項目中，計劃成了一個團隊不可忽視因素，所謂磨刀不誤砍柴工。誰先過?誰后過?如何過?這些問題都必須有一個整體的構(gòu)思，只有這樣才會事半功倍的，只有這樣才會少做無用工。所以需要明確每個人的責任，明確的責任，明確整個團隊的責任。

　　有了這些項目，我們的潛能才被，有**認為，每個人的能量都只用了不到5%，那么還有95%還等著被開發(fā)，這告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o限的，關(guān)鍵在于我們怎么去提取。

棒球團建

　　戶外拓展訓練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程，通過訓練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強化個人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的人格；同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力，使團隊更富凝聚力。

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