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家長如何為孩子挑選合適的美術(shù)培訓(xùn)班?
要考慮是否重視提高孩子的審美水平:
很多機構(gòu),依據(jù)孩子的喜好,長期讓孩子臨摹一些過時,劣質(zhì)的繪畫范本。長期這樣導(dǎo)致孩子的審美能力難以提高,甚至逐漸排斥真正具有高度審美的東西。
怎樣提高孩子的審美水平呢?**的少兒美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)會給孩子提供審美的環(huán)境,給孩子潛移默化的影響。如帶孩子認(rèn)識大師,了解大師的作品,講講美術(shù)史的小故事。大師的作品對孩子的審美修養(yǎng),是一種潛移默化的教育,出色兒童畫對孩子表現(xiàn)主題也是一種借鑒。
很多家長覺得畫畫是很簡單的事,臨摹也好,自己想著畫也好,都無所謂,反正不想培養(yǎng)成一個畫家。但是很多家長卻不明白,孩子的審美和想象力一旦受到限制,不僅僅是畫畫這一件事,少兒美術(shù)培訓(xùn)班,會作用在孩子的各個方面。
科學(xué)的美術(shù)教學(xué)倡導(dǎo)孩子自由隨意的發(fā)揮,而不是傳授傳統(tǒng)的繪畫技法,限制孩子的創(chuàng)造能力。作為家長在給孩子選擇美術(shù)培訓(xùn)班時,一定要注意以上這幾點哦!
希望您能為孩子選擇合適的美術(shù)培訓(xùn)班,不要束縛了孩子的思想、限制了孩子們創(chuàng)造力的發(fā)展。激發(fā)想象力和審美才是更重要的,一定要自信、要大膽、要放得開去描述和抒發(fā)、表達自己的情感而不受任何束縛。
黑白灰美術(shù)培訓(xùn)校區(qū)分布
緊鄰重慶大學(xué)、重慶師范大學(xué)等美院名校。校區(qū)總面積一萬余平米,可容納1500余人學(xué)習(xí)、運動、生活,硬件設(shè)施行業(yè)搶先。
童畫,經(jīng)多年教學(xué)與研究,少兒美術(shù)培訓(xùn)暑期班,根據(jù)兒童生理發(fā)展、心理發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展和兒童繪畫發(fā)展規(guī)律,推出校外少兒美術(shù)教育階段性架構(gòu)體系。面向3-18歲青少兒美術(shù)愛好者,提供美術(shù)能力學(xué)習(xí)、藝術(shù)活動與欣賞、美術(shù)知識考級與升學(xué)等美術(shù)教育服務(wù)。童畫在教學(xué)中以孩子為主體,石嘴山少兒美術(shù)培訓(xùn),不僅僅是教會孩子繪畫技術(shù),少兒美術(shù)培訓(xùn)班費用,更注重培養(yǎng)孩子的想象能力、審美能力、個性化思維能力和創(chuàng)造能力,促進孩子個性、習(xí)慣和情緒的健康發(fā)展。與此同時,還為孩子打造童畫特有的藝術(shù)特色學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣。開創(chuàng)特色拓展活動開拓兒童美學(xué)視野,多方面提高孩子美術(shù)能力。
如何挑選合適的美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)?
1、正確示范材料的用法與功能
包容孩子們創(chuàng)意的發(fā)展,但不能放任不珍惜材料的犀利,藝術(shù)可以沒有標(biāo)準(zhǔn),但教育不能沒有原則。教會學(xué)生如何正確使用筆刷,和剪刀等工具是老師的責(zé)任哦。
2、明確訂立游戲規(guī)則
適當(dāng)?shù)南拗茣ぐl(fā)孩子們的創(chuàng)造力,像是用兩個顏色來畫一幅畫,用相同的八個圓形發(fā)展出不同的圖案,畫一幅每個方向都可以看的畫等,這些規(guī)則會讓他們覺得有挑戰(zhàn)性,但不要讓他們覺得困難,而有足夠的空間去發(fā)揮個人的想法。
3、提供不同性質(zhì)的材料
材料可以鼓勵新的創(chuàng)作動機,有時在學(xué)生快速完成作品時,與其強迫他們再多做一點,不如提供給他額外選擇的材料,也會讓他們的創(chuàng)作靈感比較活躍。
企業(yè): 重慶九龍坡區(qū)黑白灰美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
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