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我們都知道,青少年拓展訓(xùn)練,戶外拓展訓(xùn)練是極具趣味性和挑戰(zhàn)性的。孩子們在參與戶外拓展訓(xùn)練項目的過程中,會對其成長產(chǎn)生不可或缺的重要影響。
一、對孩子身體素質(zhì)的影響
在孩子的成長過程中,營養(yǎng)是生長發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ),而身體活動就是生長發(fā)育的源泉。
經(jīng)常性的參與或外拓展訓(xùn)練,可以加速孩子體內(nèi)血液循環(huán),充分改善肌肉的營養(yǎng)吸收,使得身體的肌纖維變粗、彈性增強(qiáng),提高肌肉的工作能力。
其次,戶外拓展訓(xùn)練能夠有效地促進(jìn)孩子骨骼的生長和代謝,使得骨骼密度增大、骨質(zhì)堅實、關(guān)節(jié)更加靈活。二、對孩子心理素質(zhì)的影響
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,蕪湖拓展訓(xùn)練,自私、利己主義傳播廣泛,孩子們,企業(yè)拓展訓(xùn)練,普遍存在缺乏團(tuán)隊意識的現(xiàn)象,更加缺乏組織能力和勇于承擔(dān)風(fēng)險的心理能力。
而在戶外拓展訓(xùn)練中,各種項目的科學(xué)組合,能夠帶來非凡的效果:
(1)、能夠在不斷變化的外部環(huán)境中,不斷地增強(qiáng)孩子們得自我控制和決策的能力。
(2)、讓孩子們鼓起勇氣,克服心理壓力,勇于挑戰(zhàn)眼前的困難。
(3)、能夠讓孩子們在活動中,時刻審視自己,不斷地進(jìn)去,培養(yǎng)出積極進(jìn)取的心態(tài)和自信感。
團(tuán)建拓展是指通過某種形式達(dá)到團(tuán)隊相互協(xié)作,相互配合的結(jié)果。團(tuán)建拓展通常利用山川、河流、草地、等自然環(huán)境,通過精心設(shè)計的活動達(dá)到對人;磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊的目的。
參加團(tuán)建拓展活動,不但可以使個人在技能和心理上得到鍛煉,而且可以讓參與者深刻體會到團(tuán)隊配合的重要性。
通過團(tuán)建拓展活動來提高團(tuán)隊凝聚力,提升員工素質(zhì)。拓展訓(xùn)練通常利用自然環(huán)境,通過精心設(shè)計的活動。讓大家在玩的途中,消滅不開心!
這個春天花已盛開,也是個充滿愛意的季節(jié),陽光把美好的希望照進(jìn)我們的心底。
那些壞的事情總會過去,美好正向我們奔來,愿我們都能簽收正在奔來的驚喜與花開,然后我們?nèi)ヒ娤胍姷娜?,去想去的地方,感動與驚喜同在。
學(xué)員們在接觸拓展訓(xùn)練的時候,大多會遇到野外拓展和素質(zhì)拓展的概念,當(dāng)問及二者的關(guān)系時很多學(xué)員不清楚。甚至,從事拓展培訓(xùn)的部分老師也常常將二者混為一談,大家都明白彼此所說的意思,也就自然而然不會去區(qū)分這幾個詞語的意思。但是在真正的拓展訓(xùn)練行業(yè)里,這二者是不是也想我們生活中所理解的那樣呢?根據(jù)多年的戶外拓展經(jīng)驗以及培訓(xùn)所知,這二者在行業(yè)里的區(qū)別還是有的,當(dāng)然也不是那么特別明顯。今天,小編就來和大家分享下兩者的區(qū)別,以及做個簡單的分析。
首先,團(tuán)隊拓展訓(xùn)練,我們從二者的訓(xùn)練場地來做個分析。其實素質(zhì)拓展的場地在嚴(yán)格意義上是沒有區(qū)別的,也是沒有多大的要求。素質(zhì)拓展的場地主要是要求能夠用于拓展的基地就行,主要集中在能夠開展相關(guān)的拓展項目,比如說基本項目、高空項目、真人CS等等。相比較素質(zhì)拓展場地的要求,野外拓展相比較要特殊一點。它的主要場地是集中在野外。
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