重慶少兒美術(shù)培訓(xùn)分享耳朵繪畫技巧

    耳朵是否需要重點(diǎn)刻畫，完全取決于你觀察模特的角度，如果是側(cè)面描繪模特，其距離我們較近的就是一側(cè)的耳朵，就要重點(diǎn)刻畫其造型和體感，但如果是正面的耳朵或者四分之三側(cè)面處于暗部的耳朵，則不需要刻畫那么多，交代清大的形體變化及對(duì)比關(guān)系即可，細(xì)節(jié)可隱藏在光影關(guān)系之中。

    雖然是弱化這種關(guān)系，并不代表耳朵不重要，還是要處理好耳朵與面部的銜接，運(yùn)用耳朵的投影和耳朵與頭發(fā)的遮擋等體現(xiàn)出耳朵與腦后、脖子的空間關(guān)系。耳朵的外輪廓形一定要畫出厚實(shí)感，并且其外部形態(tài)呈現(xiàn)方中有圓、圓中有方的感覺。

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美術(shù)培訓(xùn)對(duì)孩子成長(zhǎng)有哪些好處？

    要讓孩子學(xué)會(huì)賞識(shí)，懂的賞識(shí)的意圖是對(duì)夸姣事物和人的了解，技不如人是可以的，但不要妒忌，不要心里有失落感！培育出孩子健康的心性，廣大的胸襟，不要發(fā)作妒忌性心思，生長(zhǎng)后作一個(gè)大度、善于了解人的人。

尋覓缺乏，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)優(yōu)異的一面！

    在相互學(xué)習(xí)溝通的進(jìn)程，即便再好的成果也有缺乏之處，讓孩子知道自己缺乏之處，知道自己優(yōu)異的當(dāng)?shù)兀狈Φ囊倪M(jìn)，不要找托言，優(yōu)異的一面要讓孩子堅(jiān)持，逐步完善，少兒美術(shù)加盟機(jī)構(gòu)，以此教育孩子驕傲自大、永無止境的事物規(guī)則。

鼓舞與共享，讓孩子得到必定，刻畫自傲的修正！

    在少兒美術(shù)教育的進(jìn)程中對(duì)孩子的必定與鼓舞，美術(shù)加盟，共享榮譽(yù)，會(huì)讓孩子有必定成就感，成就感的發(fā)作，就是自傲心發(fā)作的開端！自傲心，是孩子生長(zhǎng)中必須具有的和堅(jiān)持的一種積極的心態(tài)！

重慶美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校談?wù)勊孛璧恼_握筆姿勢(shì)

    學(xué)習(xí)素描應(yīng)該怎么握筆?   素描握筆的姿勢(shì)，正確姿勢(shì)是把筆橫放在拇指和四指之間，少兒美術(shù)加盟多少錢，用拇指和食指輕輕捏住，其它三個(gè)手指在下面輔助活動(dòng)。

    在畫素描時(shí)只能選擇一個(gè)角度作畫，坐姿要挺直、自然，不要彎斜身子，畫板與身體的距離是手臂伸出剛好能在畫紙上作畫。臉部不要太靠近畫紙，要使兩眼能清楚地看到整幅素描，不能趴在畫板上或?qū)嫲迤椒胖鳟?。站姿時(shí)身體自然站直，右手自然向前伸直作畫。

持棒式

    持棒式握筆方法，用拇指、食指和中指，三指拿筆與手掌下，如下圖，中指起到輔助作用。

    用拇指左右擺動(dòng)，在畫面形成規(guī)則的接近了平行的一排線。在用持棒式方法的時(shí)候，筆和畫面大約在35度角左右就差不多，手和手腕不要接觸畫面，如果難掌握筆式，這種方法就是平時(shí)的寫字姿勢(shì)，這種的握筆方法可以用在面積小的暗面，或者在單體塑造的時(shí)候，這種方法用的很多，兒童美術(shù)加盟，不像持棒式是在面積大，握筆式很容易掌握，就想寫字一樣畫線條?？傊€是要大家多練習(xí)，多實(shí)踐吧。

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