沙盤模擬中課程的特點

　　(1)看得見，沙盤模擬，摸得著?！吧潮P模擬”課程將企業(yè)結(jié)構(gòu)和管理的操作全部展示在模擬沙盤上，把復(fù)雜、抽象的經(jīng)營管理理論以直觀的方式讓學(xué)生體驗、學(xué)習(xí)，能使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容理解更透，記憶更深。

　　(2)想得到，做得到。傳統(tǒng)的企業(yè)管理教學(xué)中學(xué)生的一些想法和理念只能是想想而已，而“ERP沙盤模擬”課程卻能讓學(xué)生把自己的想法和經(jīng)營理念在4-5天的企業(yè)模擬經(jīng)營中來充分體驗，并能看到自己的經(jīng)營決策產(chǎn)生的實際效果，從而充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。

　　沙盤模擬重要性

　　沙盤模擬作為一種體驗式的教學(xué)方式，是繼傳統(tǒng)教學(xué)及案例教學(xué)之后的一種教學(xué)創(chuàng)新。借助沙盤模擬，可以強化學(xué)員的管理知識、訓(xùn)練管理技能、面提高學(xué)員的綜合素質(zhì)。沙盤模擬教學(xué)融理論與實踐于一體、集角色扮演與崗位體驗于一身，可以使學(xué)員在參與、體驗中完成從知識到技能的轉(zhuǎn)化。

　　沙盤模擬通過對企業(yè)經(jīng)營管理的方位展現(xiàn)，通過模擬體驗，可以使學(xué)員在以下幾方面獲益：

　　1、人力資源管理

　　從崗位分工、職位定義、溝通協(xié)作、工作流程到績效考評，沙盤模擬中每個團隊經(jīng)過初期組建、短暫磨合、逐漸形成團隊默契，完全進入?yún)f(xié)作狀態(tài)。在這個過程中，各自為戰(zhàn)導(dǎo)致的效率低下、無效溝通引起的爭論不休、職責(zé)不清導(dǎo)致的秩序混亂等情況，可以使學(xué)員深刻地理解局部優(yōu)不等于總體優(yōu)的道理，學(xué)會換位思考。明確只有在組織的全體成員有著共同愿景、朝著共同的績效目標(biāo)、遵守相應(yīng)的工作規(guī)范、彼此信任和支持的氛圍下，企業(yè)才能取得成功。

　　沙盤模擬中課程涉及的內(nèi)容

　　(1)組建團隊，確定企業(yè)宗旨、愿景目標(biāo)、角色定位或角色輪換。

　　(2)根據(jù)市場信息和競爭規(guī)則確定“公司”發(fā)展策略，制訂經(jīng)營計劃和生產(chǎn)規(guī)模(涉及經(jīng)營環(huán)境分析、企業(yè)競爭力評估、競爭對手分析、資源有效配置、團隊的分工合作)。

　　(3)模擬企業(yè)生產(chǎn)運營，沙盤模擬培訓(xùn)，參與市場競爭，爭取客戶訂單，設(shè)計研發(fā)產(chǎn)品，招聘人員，沙盤模擬培訓(xùn)公司，組織生產(chǎn)，編制周期財務(wù)報表等。

　　(4)結(jié)算經(jīng)營成果，編制財務(wù)報表，進行財務(wù)分析，沙盤模擬訓(xùn)練，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。教師分析點評，解讀財務(wù)要點。各公司調(diào)整經(jīng)營方針，轉(zhuǎn)入下期經(jīng)營，進入新一輪競爭。

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