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會說話,說好話,也是一門藝術,我們的言行舉止,都會給周圍的人帶來反應,反應效果如何就要靠自己把握。掌握好說話的分寸,你和對方的交往將會保持和諧愉快的氛圍,有助于感情的升溫。
一般情況下,心理咨詢師碰到求助者咨詢這一類問題,會將問題的核心轉向求助者是否了解自己的問題上。我們知道任何問題,都是由好多個小問題組成,就像咨詢,襄州區(qū)心理咨詢,他會有很多的話題組成,但是每個咨詢的分話題里都會有一個核心問題。對這些核心問題的討論,會讓咨詢師以及求助者之間就核心問題達成共識,從而將問題得以解決。所以就大學生的職業(yè)規(guī)劃問題來說,他的核心問題在于大學生是否真的了解自己。
把具有消極作用的言語改說成具有積極作用的言語,但并不改變說話者的真正目的,即人需要母親的理解和關心。這一技術不僅把消極的東西(如抱怨)變成了積極的東西(如需要),并且還與人爭取到了共同的語言,同時也可以推動進一步的商討和促進人思考:我的需要沒有得到滿足,這究竟是怎么回事?如何才能使我的需要得到滿足呢?一般地說,少年心理咨詢,抱怨者并不明確自己的需要,正如荀子所說,"自知者不怨人"(《茍子·榮辱》)?;蛘?,雖有所知卻缺乏堅持一貫的有效行動滿足自己的需要。
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