政策利好頻頻釋放市場(chǎng)潛力，是校服從業(yè)者的春天，之后也將會(huì)迎來百家綻放校服時(shí)代。

今年民革中央向**提交了一份關(guān)于“推動(dòng)**供給，杜絕劣質(zhì)校服”的集體提案。提案首ci聚焦校服**供給，建議加強(qiáng)功能面料開發(fā)與校服款式設(shè)計(jì)，改進(jìn)校服美感與舒適度，重點(diǎn)破除限價(jià)及“地方保護(hù)”，讓更多學(xué)生和家長(zhǎng)擁有選擇“**優(yōu)價(jià)”校服的權(quán)利。提案一經(jīng)提出，即受到社會(huì)各界廣泛關(guān)注。

幼兒園被褥六十年代、七十年代：舊軍裝：接二連三的“運(yùn)動(dòng)”抹煞了錦繡河山的絢麗色彩，稍微鮮艷、新穎的衣服都受到了壓制，看看這時(shí)期的學(xué)生吧，草綠色的舊軍裝就是他們zui主要的色彩。（但這可不算校服，這段時(shí)期“校服”這個(gè)詞從我們國(guó)家消失了）幼兒園被褥

八十年代：校服重新出現(xiàn)幼兒園被褥

改革開放后，我國(guó)的服飾終于迎來了百花齊放的春天，在80年代后期， “校服”這個(gè)字眼，也逐漸重回我們的視線。一開始比較散亂，校服不是每個(gè)學(xué)校都有，有校服也是一個(gè)學(xué)校一個(gè)樣，沒什么統(tǒng)一的要求。幼兒園被褥

幼兒園被褥的定制和現(xiàn)貨是有一定的區(qū)別的。

幼兒園被褥的定制字面意思指的是學(xué)校根據(jù)自身的情況，找**的幼兒園被褥定制廠家來量身定做幼兒園被褥。一般的私立學(xué)?；蛘呤莋ao檔的國(guó)際學(xué)校，會(huì)選擇幼兒園被褥定制的方式。幼兒園被褥的定制是要跟廠家簽訂，結(jié)合學(xué)校的自身情況，派**的人員為學(xué)校量身定制幼兒園被褥。面料顏色都是可選擇的。幼兒園被褥

現(xiàn)貨就更好理解了，就是校方直接從廠家購(gòu)買現(xiàn)成的校服。這樣的校服一般都是大眾化的。幼兒園被褥在款式，面料和尺碼方面與**定制的相比有一定的差距。但是在價(jià)格上會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)。幼兒園被褥