要怎么辦呢？首先：電視里面會有很多這種情節(jié)，大家一定會有映像的，不妨回憶一下。然后：工地上的情景、人物的著裝、正在做的事情，季節(jié)也是很重要，關(guān)系著人物的著裝。剩下的就是大家扎實的功底展現(xiàn)了，畫面的布局安排，著色等等。卷面發(fā)揮一定要一氣呵成，厚積薄發(fā)的熟練大氣。疏密對比很重要，對比越強烈，越有優(yōu)勢！考題的類型很多以下的默寫題型也可能會出現(xiàn)：以命題的形式，用文字描述記憶默寫的人物動態(tài)、性別、形貌特征以及其他要求。人物默寫（例如：“坐著的老農(nóng)”、“喝水的男青年”、“正在講課的女教師”、“看報的老人”等等）。靜物默寫（例如：“窗臺上的菊花”、“靠在樹上的自行車”、“足球、運動鞋和搭在椅背上的背心”等）。大家根據(jù)平時的觀察記憶，用自己最熟悉的方式來描述畫面。速寫畫照片考題考試要是畫照片，對于大家來說應(yīng)該是相對容易的，但是畫照片會導(dǎo)致一問題就是不會很生動，有些考生就會照搬照片中的內(nèi)容，這樣在眾多考卷中是不容易凸顯出來的。例如：往年考題（<照片>女青年站姿，一只手特寫）。這類題型是不難的，遇到這樣的考題在畫完、畫好之后、大家還要畫精，畫精不僅僅是精細，而是如何安排畫面才能使之更為突出。新動力畫室開展青少年藝術(shù)啟蒙輔導(dǎo)。淄博十七中新動力美術(shù)輔導(dǎo)價格

    畫面中心是上車和下車的乘車擁擠的現(xiàn)象，情節(jié)發(fā)展就是乘客急切的表現(xiàn)。在畫面情節(jié)表現(xiàn)方面要注意，情節(jié)的發(fā)展不能呆板單調(diào)，也不能背離主題和中心，既要講究前后左右的呼應(yīng)，還要注意情節(jié)發(fā)展的合理性。4.動態(tài)場景速寫中所指的動態(tài)是畫面中單個或組合人物的動作形態(tài)。由于場景速寫主要對象是活動著的眾多人物以及戶外景物，眾人的動作隨時發(fā)生著不同的變化，大家想要在畫面中安排好人的動作變化，這是場景速寫中的一個重要問題。在選擇人物的動作應(yīng)注意兩個方面：應(yīng)注意人物的動作要符合主題的需要。下圖中的打籃球，要選擇人物打籃球運動的動作，避免選擇打籃球中休息的動作。第二應(yīng)注意人物的動作要符合情節(jié)發(fā)展的需求。下圖中的打籃球的人，畫面中競賽中人的動作不能雷同。有時在表現(xiàn)同一動作的情況下，我們可以選擇打籃球運動過程中的不同點，比如選擇同學(xué)一的起點，選擇同學(xué)二的中途點，選擇同學(xué)三的結(jié)束點。大家也可以在相同的動作中，采用人物方向不同的手法以避免畫面審復(fù)單調(diào)。5.道具在場景速寫中的道具描寫，不僅起到點綴畫面的作用，還能起到說明的作用。場景中的道具包括各種工具、家具陳設(shè)、人物用品、前景雜物等等。淄博考級美術(shù)學(xué)習(xí)新動力畫室扎實學(xué)生的專業(yè)功底，增強學(xué)生的應(yīng)考能力。

    聽問題不要停留在表面?、佼嫷煤谀煤贸煽?？很多同學(xué)都會有這個誤區(qū)，就是畫得黑就能拿好成績嗎？或者說對比強就能拿好成績嗎？我只能說你畫的黑或者對比強頂多能讓老師多看一眼，但是幾萬張試卷擺到一起的時候，你也強不到拿哪去，所以說畫得黑沒問題，對比強也沒問題，但是你得黑到位，黑的同時形體不能跑，細節(jié)不能丟，節(jié)奏不能亂，這樣老師看到你試卷的同時也會給你好成績?、趧討B(tài)速寫要表現(xiàn)什么？有些同學(xué)對于動態(tài)速寫有一定的誤解，認(rèn)為動態(tài)速寫就是畫動的人，線條、形體都可以隨意一點，看了作品之后覺得同學(xué)一定是誤解了老師的意思，動態(tài)速寫雖然時間較短，但是形體依然是位的，最最重要的還是把人物動態(tài)畫到尾，而不是把有限的時間浪費在一些細節(jié)刻畫、衣服圖案上，如果你連基礎(chǔ)的內(nèi)容都畫不好，還總為自己找理由是時間不夠，那你畫的動態(tài)速寫是錯誤的。③畫得多就畫得好？速寫要多練習(xí)我們都知道，老師也會不斷強調(diào)這一點，但是有些同學(xué)為了完成作業(yè)，就隨意的去應(yīng)付速寫，臨摹只是在照抄，把作業(yè)交給老師，就是為了完成任務(wù)，這里不鼓勵老師為了作業(yè)而布置作業(yè)，而是給學(xué)生一個合適的作業(yè)量，讓學(xué)生可以邊研究邊臨摹，而學(xué)生們也要知道，并不是一味的畫就能畫好。

    要注意頭、頸、肩的空間關(guān)系，脖子和肩膀在后方，所以相對空間要推后。第四，五官體積和空間要注意眉弓、眼睛、鼻子、嘴巴、和下巴的厚度和深度。第五，臉上大的結(jié)構(gòu)關(guān)系，顴骨、下頜骨、腰肌、額頭的轉(zhuǎn)折要明確，但對比度不可以超過五官，切記！基本的五大面要表現(xiàn)出來。頭發(fā)整體顏色不要過于重，發(fā)際線也要注意虛實。②四分之三側(cè)面四分之三側(cè)人物頭像步驟及注意事項首先也是一樣，先觀察人物，這時候需要考慮一下構(gòu)圖，臉朝向的那一面需留些空間，但不可畫偏。接下來把整個人物的外形“剪影”用復(fù)線切出來，定脖子、肩膀的位置時需慎重，線條要流暢、自然。此時外形已完成，接著由外形找內(nèi)形。從眼睛位置開始找平行線(一般情況下眼睛位置在頭頂?shù)较掳偷亩种簧?，接下來需找出的順序分別為：眉弓、鼻底、上唇暗面、下唇暗面、下巴暗面，這五官向下的五個暗面。隨后，該定垂直線了，從鼻子兩側(cè)開始畫，再依照鼻子的寬度，用垂直線去比較，分別定出眼睛和嘴的具體位置，往里深入五官的形。在內(nèi)形找完后，由內(nèi)形往外形再檢查一遍，以確定好外形的準(zhǔn)確度。用線時注意虛實的變化，由線入面。，在這個環(huán)節(jié)中需貫徹近大遠小的原則。第二步，拉開大的明暗對比關(guān)系。新動力畫室擁有精細的教學(xué)質(zhì)量。

    設(shè)計素描更多的是要結(jié)合自己對繪畫規(guī)律的理解，用素描語言將自己的感受和想法呈現(xiàn)出來，而不是簡單的認(rèn)為讓物體歪著、斜著飛起來就是設(shè)計素描，不能因為設(shè)計素描需要“設(shè)計”而編造出虛假的場景，這種生搬硬套的畫面在立意上就是有問題的，是不可能拿到的。相反，那種非常真實的，能夠引起人們情感共鳴的作品則能輕易獲得評委的認(rèn)可。課前準(zhǔn)備首先是構(gòu)圖，構(gòu)圖要注意視角和光感，打破普通的設(shè)計思維和觀察模式。以觀看和分析優(yōu)異設(shè)計范例作品為主。從畫面的構(gòu)成到構(gòu)思視角，逐一分析，進而學(xué)會在考試中靈活應(yīng)用。還要有大量的優(yōu)異設(shè)計范例作品，還要養(yǎng)成在平時生活中更加細致的觀察生活場景的習(xí)慣，以便積累實用的繪畫素材。小到感興趣的物品，大到有意思的場景，要多發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計之美。著手畫由簡單的設(shè)計繪畫開始，不斷積累設(shè)計繪畫單體質(zhì)感繪畫的素材，進行外出寫生訓(xùn)練，不斷觀察和體會生活中的大、中、小場景，學(xué)會觀察、控制和安排帶有場景性的畫面內(nèi)容。由繪畫的小稿訓(xùn)練入手，研究畫面的設(shè)計構(gòu)成關(guān)系。由簡到繁，將積累的設(shè)計單體質(zhì)感繪畫素材巧妙帶入相應(yīng)的設(shè)計素描畫面之中，畫面的尺幅要擴大到8開，這樣就可以解決畫面中遺留的繪畫基本功不扎實等問題。新動力畫室秉承“研學(xué)、尚德、活力”的訓(xùn)條和精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格管理。淄博十七中中考美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)

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繪畫課每天都有新的內(nèi)容，繪畫應(yīng)該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動。畫畫的孩子每天都會在老師的帶領(lǐng)下，專門研究不同的觀察方法，并切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。如此日積月累，孩子就越來越完整、越來越細致地觀察身邊的事物，孩子的感覺就會越來越敏感。換句話說，就是孩子的感知能力越來越強，也就是越來越聰明。繪畫課每天都有新的內(nèi)容，繪畫應(yīng)該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動。畫畫的孩子每天都會在老師的帶領(lǐng)下，專門研究不同的觀察方法，并切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。如此日積月累，孩子就越來越完整、越來越細致地觀察身邊的事物，孩子的感覺就會越來越敏感。換句話說，就是孩子的感知能力越來越強，也就是越來越聰明。淄博十七中新動力美術(shù)輔導(dǎo)價格

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