放學(xué)接送流程：01教師刷臉/手機(jī)端發(fā)布放學(xué)，家長收到“xx班級xx時(shí)間已放學(xué)！”，同時(shí)廣播播報(bào)“xx班級已放學(xué)！”。02放學(xué)可視化大屏變更班級放學(xué)時(shí)間。03根據(jù)學(xué)生放學(xué)批次依次出校。

    留堂流程：01教師發(fā)布留堂學(xué)生并附帶留堂原因和時(shí)間，家長收到“xx同學(xué)預(yù)計(jì)留堂到18:00做值日！”。02家長則根據(jù)留堂時(shí)間到校接送。

    延遲放學(xué)流程：01教師發(fā)布延遲放學(xué)原因和時(shí)間，家長收到“xx班級延遲放學(xué)，因xx原因，預(yù)計(jì)18:00放學(xué)！”。02放學(xué)可視化大屏實(shí)時(shí)變更班級延遲放學(xué)時(shí)間。03家長則根據(jù)延遲放學(xué)時(shí)間到校接送。

    放假流程：01發(fā)布臨時(shí)放假通告，家長收到“xx班級因xx原因下午xx時(shí)間臨時(shí)放假，補(bǔ)課時(shí)間另行通知！”。02放學(xué)可視化大屏在非上課時(shí)段不變更班級放學(xué)時(shí)間。

    補(bǔ)課流程：01發(fā)布補(bǔ)課通告，家長收到“xx班級因xx原因xx日期xx時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課，家長注意接送時(shí)間！”。02放學(xué)可視化大屏在補(bǔ)課那天變更班級放學(xué)時(shí)間。 智慧放學(xué)系統(tǒng)做到放學(xué)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)更新，校方與家長實(shí)時(shí)掌握，同時(shí)也有效地緩解校園周邊的交通壓力。廣東放學(xué)系統(tǒng)量大從優(yōu)

易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)：未來教育的守護(hù)者。智慧放學(xué)系統(tǒng)，作為現(xiàn)代教育的創(chuàng)新之舉，正悄然改變著我們的放學(xué)模式。該系統(tǒng)融合了物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等前沿技術(shù)，旨在打造一個(gè)高效、安全、便捷的放學(xué)環(huán)境。家長通過移動手機(jī)端即可實(shí)時(shí)接收孩子的放學(xué)通知，無需再長時(shí)間守候在校門口，提高學(xué)生接送效率，有效緩解了交通擁堵問題。同時(shí)，系統(tǒng)還具備強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析功能，為學(xué)校的放學(xué)安排提供科學(xué)依據(jù)，確保每位學(xué)生都能安全、有序地離校。廣東放學(xué)系統(tǒng)量大從優(yōu)放學(xué)系統(tǒng)緩解校園周邊交通擁堵，處理家長接送難題，應(yīng)對學(xué)校教育管理挑戰(zhàn)，為學(xué)生鋪設(shè)一條無憂的放學(xué)之路。

    學(xué)校啟用易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)，課程管理與放學(xué)流程相關(guān)聯(lián)。這一創(chuàng)新舉措不僅讓課程管理變得更加高效便捷，還極大地優(yōu)化了放學(xué)流程，為師生帶來了全新的體驗(yàn)。在課程管理方面，智慧放學(xué)系統(tǒng)展現(xiàn)了其強(qiáng)大的功能。管理員只需簡單點(diǎn)擊課程表空白處，選擇相應(yīng)課程并點(diǎn)擊“確定”，即可完成課程設(shè)置，簡化了傳統(tǒng)手動排課的繁瑣流程，提高了排課的準(zhǔn)確性和效率。同時(shí)，系統(tǒng)還支持課程表樣式的自定義設(shè)置，管理員可以根據(jù)教學(xué)需求，靈活調(diào)整各時(shí)段的課程數(shù)量，系統(tǒng)自動生成清晰、直觀的課程表，滿足了學(xué)校多樣化的教學(xué)安排。更重要的是，智慧放學(xué)系統(tǒng)將課程管理與放學(xué)流程緊密結(jié)合。通過系統(tǒng)，教師可以輕松了解課程安排，合理安排教學(xué)進(jìn)度，并在放學(xué)后通過刷臉等方式快速確認(rèn)學(xué)生離校狀態(tài)，確保放學(xué)過程的安全與有序。這一創(chuàng)新管理方式不僅提升了教學(xué)質(zhì)量，還增強(qiáng)了家校之間的溝通與協(xié)作，共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航。

    許多學(xué)校的放學(xué)通道位于學(xué)校與狹窄小巷之間。每當(dāng)放學(xué)時(shí)分，學(xué)生們集中涌出，家長們也紛紛聚集在校門口等候，導(dǎo)致短時(shí)間內(nèi)人流密集，不僅造成校門口的嚴(yán)重?fù)矶?，也給競舟路的治安和交通帶來了巨大壓力。為了更有效地解決學(xué)校上下學(xué)期間周邊交通擁堵的問題，學(xué)校經(jīng)過細(xì)致分析，攜手多方力量，引入了易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)，共同為緩解校園周邊道路擁堵開出“良方”，構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的校園安全防護(hù)網(wǎng)。任課教師/班主任在人臉面板機(jī)刷臉識別，同步放學(xué)狀態(tài)與時(shí)間至放學(xué)系可視化大屏。系統(tǒng)以班級為單位，實(shí)時(shí)顯示未放學(xué)、已放學(xué)、延遲放學(xué)三種狀態(tài)，一目了然。大屏語音播報(bào)班級狀態(tài)，優(yōu)化放學(xué)流程，家長可根據(jù)屏幕提示有序等候，有效緩解擁堵，保障放學(xué)安全。 易成功全新推出智慧放學(xué)系統(tǒng)解決方案，該方案融合了AI、人臉識別技術(shù)、物聯(lián)感知技術(shù)與平臺服務(wù)。

    每到放學(xué)時(shí)間，孩子們總是歡呼雀躍，而家長們則急切地想要接娃回家，這常常導(dǎo)致校門口被圍得水泄不通，學(xué)校不得不安排大量老師來維持秩序，場面時(shí)常失控。那么，如何緩解校外擁擠問題，讓放學(xué)變得井然有序呢？其實(shí)，這個(gè)問題有一個(gè)簡單而有效的解決方案——易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)。該系統(tǒng)通過學(xué)校大屏展示和語音播報(bào)的方式，實(shí)時(shí)傳遞各班的放學(xué)狀態(tài)。學(xué)校門口的大屏?xí)?shí)時(shí)更新班級未放學(xué)、準(zhǔn)備放學(xué)、已放學(xué)的狀態(tài)，讓學(xué)校管理員、老師、保安以及家長都能一目了然，做到心中有數(shù)。同時(shí)，結(jié)合語音播報(bào)提醒，無需時(shí)時(shí)查看屏幕，老師和家長的體驗(yàn)更加便捷。那么，以上效果是如何實(shí)現(xiàn)的呢？操作非常簡單！任課老師只需在移動手機(jī)端上一鍵設(shè)置放學(xué)狀態(tài)，家長端和學(xué)校門口的放學(xué)可視化大屏就會實(shí)時(shí)更新。家長可以實(shí)時(shí)接收放學(xué)提醒，合理規(guī)劃接送時(shí)間，避免在校門口扎堆等候。易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)的信息化管理方式，不僅解決了放學(xué)秩序的難題，還為學(xué)校管理員和老師減輕了負(fù)擔(dān)，提高了工作效率。通過這款神器，學(xué)校門口的放學(xué)場景將變得更加有序和高效。易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對學(xué)生放學(xué)信息的實(shí)時(shí)更新和發(fā)布，使家長能夠及時(shí)準(zhǔn)確地掌握孩子的放學(xué)時(shí)間。廣東放學(xué)系統(tǒng)量大從優(yōu)

大屏語音播報(bào)班級狀態(tài)，優(yōu)化放學(xué)流程，家長可根據(jù)屏幕提示有序等候，有效緩解擁堵，保障放學(xué)安全。廣東放學(xué)系統(tǒng)量大從優(yōu)

    放學(xué)時(shí)間一到，地下車庫內(nèi)兩臺電子顯示屏便閃爍著柔和的光芒，它們展示的是本學(xué)期新啟用的“易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)”。該系統(tǒng)能夠?qū)崟r(shí)顯示已放學(xué)和未放學(xué)的班級狀態(tài)，使管理更加直觀。在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們井然有序地前往地下車庫。與此同時(shí)，家長們早已在地下車庫的指定接送區(qū)耐心等待。當(dāng)屏幕上顯示班級已放學(xué)，家長們便能迅速獲取信息，實(shí)現(xiàn)從“等”到“接”的無縫對接?！耙壮晒χ腔鄯艑W(xué)系統(tǒng)”的高效運(yùn)行離不開場地的支持。學(xué)校對地下車庫進(jìn)行了提升改造，劃分為南區(qū)和北區(qū)，南區(qū)為家長指定接送區(qū)，北區(qū)則用于機(jī)動車輛停放。學(xué)校采取“分區(qū)治理、錯(cuò)峰放學(xué)”的策略，配合安保力量和“愛心護(hù)學(xué)崗”，有效避免了人群擁擠和車輛碰撞，為學(xué)生的生命安全筑起了一道堅(jiān)實(shí)的防線。 廣東放學(xué)系統(tǒng)量大從優(yōu)