其實少兒編程并不是一件新興事件，早在五年前美國的教育界就很清醒的指出少兒編程教育的，鴻發(fā)精密培訓如何怎么樣，大致內(nèi)容為學習編程不是要成為程序員，而是讓人們意識到編程將成為讀和寫一樣的基本素質(zhì)，意識到計算機編程是為了適應未來必然的科技化要求。就在前段時間也發(fā)布了相關(guān)的政策，其中強調(diào)必須在人工智能領(lǐng)域保持的地位，看來編程已經(jīng)被全世界重視。

當我們看到一個好看的作品的時候，我們會不經(jīng)意發(fā)出這樣的感嘆：這設(shè)計師好有創(chuàng)意啊~那么從這里我們就可以看出 一個UI設(shè)計師是需要注重其創(chuàng)意的，只有將合理的創(chuàng)意融入進我們的作品，道滘鴻發(fā)精密培訓，才能夠得到意料之外的驚喜。所以說我們的UI設(shè)計師是需要重視創(chuàng)意的，當然還需要有一定的技術(shù)支持！

UI設(shè)計是基于互聯(lián)網(wǎng)，而互聯(lián)網(wǎng)信息更新之快是令人驚嘆的。一個思想落后、孤陋寡聞的設(shè)計師無論設(shè)計經(jīng)驗有多豐富，他的作品總會顯得蹩腳和庸俗不堪。

對許多家長而言，邏輯思維能力對于孩子們?nèi)蘸蟮纳罡鷮W習非常重要，而培養(yǎng)的有效方法之一是學習編程。

那么，少兒編程究竟是什么？少兒編程一般是指針對18歲以下的孩子所設(shè)計的編程學習類產(chǎn)品，編程語言指的是一切可以鍛煉編程思維的符號或圖形化系統(tǒng)。

少兒編程是讓孩子們通過編程語言編輯控制機器完成指令的過程，其原本屬于STEAM教育中的一部分，但是在發(fā)展過程中逐漸發(fā)展成為教育行業(yè)一個相對獨立的領(lǐng)域。

據(jù)有關(guān)研報顯示，國外少兒編程滲透率較我國高，大朗鴻發(fā)精密培訓怎么樣，以的少兒編程語言Scratch的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為例，美國市場的滲透率達44.80%，中國則為 0.96%。

當Dash&Dot編程機器人已成為Amazon上評分較高的玩具之一時，國內(nèi)家庭尚未普及。人工智能浪潮下，代碼將成為未來交流的通用語言，所幸少兒編程培訓在國內(nèi)逐漸興起。

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