你了解教室自習(xí)課桌椅的布置有什么要求嗎？如何進(jìn)行呢？有著什么樣的方式呢？不知道的朋友來聽小編娓娓道來吧！    

按照《學(xué)校課桌椅功能尺寸及技術(shù)要求》規(guī)定，普通教室應(yīng)符合《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》（GB5099）的要求：

1、中小學(xué)校普通教室自習(xí)課桌椅的排距不宜小于0.9m，獨(dú)立的非完全小學(xué)可為0.85m。

2、前排課桌的前沿與前方黑板的水平距離不宜小于2.2m；前排邊座座椅與黑板遠(yuǎn)端的水平視角不應(yīng)小于30°

3、后排課桌的后沿與前方黑板的水平距離應(yīng)符合下列規(guī)定：小學(xué)不宜大于8.0m；中學(xué)不宜大于9.0m。

4、教室后排座椅之后應(yīng)設(shè)橫向疏散走道；后排課桌后沿至后墻面或固定家具的凈距不應(yīng)小于1.1m。

5、中小學(xué)校普通教室內(nèi)縱向走道寬度不應(yīng)小于0.6m，獨(dú)立的非完全小學(xué)可為0.55m。

6、沿墻布置的課桌端部與墻面或壁柱、管道等墻面突出物的凈距不宜小于0.15m。

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自習(xí)課桌椅是學(xué)校里不可缺少的教育用品，就是你知道他們課桌的的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)是什么?

(1)自習(xí)課桌椅管體在斜軋變形區(qū)中，除了有行進(jìn)運(yùn)動外，還繞軋輥自個 的中心線旋轉(zhuǎn)，即做螺旋行進(jìn)運(yùn)動。為了完成這一運(yùn)動，一切斜軋機(jī)的軋輥都有必要相對軋制線歪斜裝備。課桌椅歪斜裝備的方法有兩種，一 種是軋輥中心線只有送進(jìn)角而沒有輾軋角；一種是既有送進(jìn)角又有輾軋角。

(2)自習(xí)課桌椅各種斜軋機(jī)的輥形盡管各異，但都可分為人員錐和出口錐兩部分，這兩部分又是由一段或幾段錐體構(gòu)成。由這些錐體構(gòu)成的斜軋空間孔型，課桌椅天然也是由幾個圓錐體組合而成的。

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同一學(xué)齡的孩子，在身高體重上也存在著很大的差異，學(xué)校為了學(xué)育不均衡的問題，也為了便于管理和為了避免資源不必要的浪費(fèi)使用等問題，在購置自習(xí)課桌椅的時候，都盡量選擇可調(diào)節(jié)式的課桌椅。然而，門在對中小學(xué)校的課桌椅使用情況進(jìn)行調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，可調(diào)式課桌椅也同樣存在著各種問題。

一、可調(diào)式自習(xí)課桌椅的可調(diào)范圍并不能滿足實際狀況的需求。比如說，桌面調(diào)高20CM已經(jīng)是值了，可是使用這個課桌椅的學(xué)生，至少要調(diào)高30CM才適合。

二、沒有人員進(jìn)行調(diào)式，調(diào)整不好更存在安全問題。一般學(xué)校的工作人員不會維護(hù)到每個桌椅，沒有專職的人員。調(diào)式的過程多半都是由學(xué)生自己來完成，有的學(xué)生并不能夠完成把握桌椅調(diào)整的技術(shù)，造成一些不必要的損壞和不安全因素。

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