體感技術(shù)在中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)中的應(yīng)用

    體感技術(shù)以其特別的人機(jī)交互方式和廣闊的應(yīng)用前景逐漸得到教育研究者的重視。研究以中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)項(xiàng)目為案例，選擇體感控制器作為體感技術(shù)的實(shí)現(xiàn)方式，將體感技術(shù)應(yīng)用于中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)過(guò)程。整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)模型為指導(dǎo)，通過(guò)分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、評(píng)價(jià)體感技術(shù)教學(xué)過(guò)程，來(lái)驗(yàn)證這一技術(shù)形式對(duì)提高中小學(xué)教師信息技術(shù)能力的有效性。通過(guò)實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，指出體感技術(shù)可以提高中小學(xué)教師在信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)組織、教學(xué)評(píng)價(jià)和發(fā)展五個(gè)方面的能力。

1、 施工人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)前，必須要進(jìn)行施工安全、消防知識(shí)的教育和考核工作，對(duì)考核不合格的職工，天津聽(tīng)力防護(hù)體感，禁止進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)參加施工。

2、進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴好安全帽，聽(tīng)力防護(hù)體感培訓(xùn)，系好帽帶，并正確使用個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品。

3、 施工作業(yè)時(shí)必須正確穿戴個(gè)人防護(hù)用品，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴安全帽。不許私自用火，聽(tīng)力防護(hù)體感實(shí)訓(xùn)，嚴(yán)禁酒后操作。

4、穿拖鞋、高跟鞋、赤腳或赤膊不準(zhǔn)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。

5、穿硬底鞋不得進(jìn)行登高作業(yè)。

6、 在高空、鋼筋、結(jié)構(gòu)上作業(yè)時(shí)，一定要穿防滑鞋。

7、現(xiàn)場(chǎng)用電，一定要有專人管理，同時(shí)設(shè)配電箱，嚴(yán)禁亂接亂拉，采取用電掛牌制度，尤其防止人身、線路，設(shè)備事故的發(fā)生。

學(xué)習(xí)提升丨新員工安全體感教育  

軟飾車間和座椅車間為提高員工安全事故應(yīng)急能力，加深安全事故感受，2017年6月7日在座椅車間二樓體感訓(xùn)練場(chǎng)為新員工展開(kāi)講解，聽(tīng)力防護(hù)體感體驗(yàn)，其中包含以下環(huán)節(jié):演練要求、設(shè)備實(shí)施講解-----安全員通過(guò)回顧班組內(nèi)安全事故與切身體驗(yàn)，對(duì)員工宣講日常注意事項(xiàng)-----員工積極體驗(yàn)“事故傷害，砸腳、砸手感受員工”。

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