到了上個(gè)世紀(jì)90年代以后，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立，更隨著城市的繁榮與發(fā)展，城市雕塑從風(fēng)格、手法、材料到表現(xiàn)主題，日益多元化、多樣化。紀(jì)念國(guó)難，表現(xiàn)美麗典雅，刻畫(huà)古代先賢，推出當(dāng)代風(fēng)范，凝聚城市形象，塑造文化精神，不但寫(xiě)實(shí)，也寫(xiě)意，更有抽象；既大量運(yùn)用現(xiàn)代主義手法，又賡續(xù)傳統(tǒng)的造型方式。城市雕塑已經(jīng)不再局限在紀(jì)念館、紀(jì)念碑。

而是分布在城市的任何場(chǎng)合。許多人興許還記得，當(dāng)上世紀(jì)80年代北京剛剛出現(xiàn)城市雕塑時(shí)，立刻引起了全社會(huì)的關(guān)注，雕塑什么，銅雕塑廠家，擺放在什么地方，如何保護(hù)，曾經(jīng)議論不休。今天，城市雕塑已不再成為社會(huì)熱點(diǎn)，因?yàn)槌鞘械袼芘e目可見(jiàn)，紅河銅雕塑，成為生存環(huán)境的一部分。不是依附藝術(shù)校園雕塑該如何去欣賞呢？雕塑，是的校園文化景觀，校園雕塑具有重要的教育意義，各大高校里都有一個(gè)或多個(gè)標(biāo)志性雕塑，在潛移默化地影響著大家，銅雕塑定制，今天小編就帶大家一起來(lái)欣賞一下校園雕塑。

抽象的意義在于通過(guò)抽象能透過(guò)事物的表面現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)。我們知道，任何事物都有它的現(xiàn)象和本質(zhì)?，F(xiàn)象是表面的形態(tài)和外部的聯(lián)系，銅雕塑報(bào)價(jià)，本質(zhì)是指事物內(nèi)在的性質(zhì)和內(nèi)在的聯(lián)系。事物的現(xiàn)象往往不能正確地反映事物的必然規(guī)律，事物的本質(zhì)則能反映事物的必然規(guī)律，但不易為人們直接感知。因此，我們要用科學(xué)抽象的方法來(lái)透過(guò)事物的現(xiàn)象獲得它的本質(zhì)，并用概念、原理、規(guī)律的形式描述它。

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