消防安全知識錦囊

消防防火類

1、基本要求:小學(xué)生不得玩1火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在處用火;三是不得在公共場所燃炮，更不允許將點(diǎn)燃的炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。

2、火災(zāi)的處理辦法

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，安全體感公司，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，安全體感，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。

若火勢已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

基于體感技術(shù)的互動游戲設(shè)計(jì)

   體感技術(shù)讓用戶以更為自然、更具直覺性的肢體動作對機(jī)器發(fā)出指令，機(jī)器通過某些特殊方式對用戶的感官動作進(jìn)行識別、解析，并按照預(yù)定感測模式，作出相應(yīng)反饋?；隗w感技術(shù)開發(fā)的互動游戲，改變了玩家與游戲之間互動方式，讓用戶甩掉鼠標(biāo)和鍵盤玩游戲，通過語言和肢體等多種形式與游戲互動，實(shí)現(xiàn)肌體運(yùn)動與精神娛樂的交織，擴(kuò)增玩家互動與心理的互動分享的內(nèi)涵、深度和層次，增加凝聚力以自然的人機(jī)交互方式深受玩家青睞，體感技術(shù)論證了其對互動游戲有效支持。

   體感技術(shù)，在于人們可以很直接地使用肢體動作，與周邊的裝置或環(huán)境互動，而無需使用任何復(fù)雜的控制設(shè)備。便可讓人們身歷其境地與內(nèi)容做互動。隨著機(jī)器智能領(lǐng)域的迅猛發(fā)展，人體作為一個人機(jī)交互的媒介，得到了越來越多的應(yīng)用。因此，基于體感識別技術(shù)的各種應(yīng)用也是層出不窮。體感識別技術(shù)也理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀樾乱淮藱C(jī)交互不可缺少的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。而現(xiàn)在，隨著電力系統(tǒng)的不斷擴(kuò)大，技術(shù)的不斷地進(jìn)步，為了迎合市場的需要，體感技術(shù)理所當(dāng)然的被引入了電力系統(tǒng)中，在人員培訓(xùn)和企業(yè)形象展示中，提高變電運(yùn)行人員的安全規(guī)程意識，安全體感的價格，支撐電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。提供方便、快捷的操作和控制功能之間互動展示。通過智能虛擬全息投影實(shí)現(xiàn)了信息立體顯示與體感交互。實(shí)現(xiàn)對智能電網(wǎng)的真實(shí)體驗(yàn)，利用信息化手段促發(fā)展，提升沉浸感和操縱感的人機(jī)交互技術(shù)新概念，適應(yīng)“電網(wǎng)發(fā)展向更加智能、可靠、綠色方向轉(zhuǎn)變，企業(yè)管理向精益化方向轉(zhuǎn)變”的要求。計(jì)算機(jī)體感識別技術(shù)通過輔助傳感設(shè)備給人提供一個觀察并與虛擬環(huán)境進(jìn)行交互作用的多維接口，安全體感中心，使操作人員可以進(jìn)入虛擬環(huán)境中直接觀察事物的內(nèi)在變化并與事物發(fā)生交互作用，通過手把手的操作模式能給人一種身臨其境的真實(shí)感覺，提升操作邏輯的記憶。實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)性、多方位的安全培訓(xùn)，牢固樹立作業(yè)員工的安全責(zé)任意識，避免在生產(chǎn)作業(yè)中因安全意識淡薄、責(zé)任不到位和心理影響而引發(fā)安全責(zé)任事故，切實(shí)保障在生產(chǎn)作業(yè)過程中的電網(wǎng)安全、設(shè)備安全和作業(yè)人員的人身安全。本文提出的就是體感識別技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用方向的研究與設(shè)計(jì)。

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