伸縮看臺教師方面，盡管學校教師的整體素質(zhì)

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伸縮看臺教師方面，伸縮看臺視頻，盡管學校教師的整體素質(zhì)、工作能力都很強，但研究型、學者型、型教師還是為數(shù)不多，沒有達到理想的程度，所以，學校今后工作仍是學習型、研究型、型教師的培養(yǎng)，這是進一步提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵。

5、學生方面，由于存在擇?，F(xiàn)象，各地學生輻集，導致學生素質(zhì)差異較大，兩極分化，部分學生自主發(fā)展意識不夠自覺、強烈，沒有找到有效適應途徑，學校要不斷探索實踐，逐步加以解決，為學生提供更大的自主發(fā)展空間和有效幫助，實現(xiàn)學校辦學思想中的“為學生終身發(fā)展，終身幸福奠基”的終理想。伸縮看臺

6、在學校管理方面，管理的科學化、規(guī)范化、信息化還沒有達到理想標準，今后要繼續(xù)強化學校的人本管理、科學管理，促進學校的良性發(fā)展和進步。伸縮看臺

伸縮看臺“十五”期間又有以下課題開題

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伸縮看臺“十五”期間又有以下課題開題：

韓東老師主持的“整體構(gòu)建學校德育體系”分化研究與推廣實驗確定為課題。

由尹明義老師主持的“落實學生每天1小時體育鍛煉方法的行動研究”已被列為國家“十五”規(guī)劃課題。

“民族民間傳統(tǒng)體育項目在間操中應用的研究”被列為21世紀中國學校體育發(fā)展研究課題，伸縮看臺，該校被列為實驗學校，正在該校研究實踐，并取得了階段性成果。伸縮看臺

由劉彥文老師主持的“高中英語閱讀微技能訓練與評價”被基礎教育司列為課題。

中學工作中存在的不足及發(fā)展方向

中學在多年的辦學過程中，盡管取得較多的成績，形成了比較鮮明的特色，有了一些值得借鑒的經(jīng)驗，但是，由于種種因素的限制，學校各方面工作與辦學思想的實現(xiàn)仍有一定的距離，許多工作有待進一步深入展開。伸縮看臺

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伸縮看臺馬會特別為北京奧運馬術(shù)賽建造的空調(diào)室內(nèi)訓練館，為馬匹提供一個較舒適的訓練環(huán)境，室內(nèi)伸縮看臺，這是過去奧運會所沒有的。而所有練習及比賽場地都設有降溫站，使馬匹在大運動量之后可盡快降低體溫。至于為奧運馬術(shù)賽新建的馬房除了設有空調(diào)之外，特別高的樓底設計可確保更理想的空氣流通，而馬格內(nèi)的風扇還可以制造微風效果。伸縮看臺

據(jù)介紹，運動場伸縮看臺，參賽馬匹在港期間會獲得的醫(yī)護服務。在馬廄區(qū)內(nèi)新建的獸醫(yī)配備了的診療器材，而馬匹狀況會受到密切監(jiān)察，包括每天兩次量度體溫，確保健康良好。伸縮看臺

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