安全體感設(shè)備

安全體感道場、體感培訓(xùn)中心------機(jī)械傷害安全體感設(shè)備

1、機(jī)械夾卷安全體感：旋轉(zhuǎn)軸、鏈條、齒輪、同步帶、皮帶皮輥等旋轉(zhuǎn)時(shí)夾卷危害的體感；

2、機(jī)械劃傷安全體感：運(yùn)動中鋒利物體劃傷、戳傷的體感；

3、壓力機(jī)安全體感：體驗(yàn)壓力機(jī)的力量及傷害、安全光柵使用體感；

4、氣缸傷害安全體感：體驗(yàn)氣缸的力量，以及余壓造成的破壞體感；

5、高溫體感：了解高溫傷害常見形式，體驗(yàn)不同溫度的感受；

6、重物著落安全體感：高空墜物對安全帽、安全鞋破壞程度的體感。

體感設(shè)備入駐服務(wù)中心

　　在不斷變換的彩色畫面中找到白色昆蟲，線路過載體感培訓(xùn)，輕輕一點(diǎn)，讓昆蟲轉(zhuǎn)化為彩色，“蝶谷仙境”前圍著幾位小朋友，他們正不亦樂乎地玩著這款可以訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)功能的觸屏游戲。

　　而另一側(cè)的“健康筆記”活動區(qū)，幾位老人正在自測每日的飲食是否合理。

　　有可以量血壓，有能夠與手機(jī)通話的“愛的大視屏”，還有全新的健身器械和專為老人設(shè)計(jì)的安全扶手……河?xùn)|社區(qū)服務(wù)中心內(nèi)的體驗(yàn)項(xiàng)目豐富多彩，而其中讓人感到新奇的莫過于體復(fù)訓(xùn)練了。只要有人站在感應(yīng)區(qū)內(nèi)，就能被成功識別，參與者伴隨著音樂做十全保健操或是舞太極，山東線路過載體感，結(jié)束后還會有動作得分。體復(fù)訓(xùn)練不僅能起到康復(fù)作用，還能讓訓(xùn)練充滿樂趣，不少社區(qū)老年人排著隊(duì)參與。

　　家住陽光城小區(qū)的楊阿婆告訴記者，自己今年已經(jīng)91歲了，平時(shí)她總喜歡在樓下的活動室。昨日聽說新的居家站已經(jīng)建設(shè)完畢，她一時(shí)間趕來體驗(yàn)?！皼]想到活動室里新增了這么多設(shè)備，我從來沒有見過，實(shí)在太喜歡了。”楊阿婆不無興奮地說道。

安全體感教育的意義

實(shí)現(xiàn)公司安全發(fā)展是企業(yè)安全培訓(xùn)，安全培訓(xùn)是企業(yè)生存和發(fā)展之動力，要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，不僅取決于員工本身的素質(zhì)，也要依靠企業(yè)對其自身安全體系文化的培養(yǎng)，只有真正的提高了員工的安全素質(zhì)和意識，才能使員工規(guī)范自己的安全行為，減少安全事故的發(fā)生，線路過載體感公司，保證公司安全健康的發(fā)展。

安全教育培訓(xùn)中為了讓員工真正的了解安全的重要性，線路過載體感中心，而且還不讓員工聽著有種昏昏欲睡的感覺，我們做的安全培訓(xùn)資料要考慮到視頻內(nèi)容優(yōu)于圖片內(nèi)容，圖片內(nèi)容優(yōu)于文字內(nèi)容，讓員工對安全產(chǎn)生興趣利用視頻和圖片相結(jié)合的教育方式，但是光看不能親身體驗(yàn)，不能使員工真正的了解，比如舉例子：我們講異常處置方式，告訴員工“停止-呼叫-等待”，異常處置的時(shí)候按下急停按鈕，或者原地待命，呼叫管理者原地等待，否則不按照這個執(zhí)行可能發(fā)生災(zāi)害，講的時(shí)候大家都能夠說出來，為什么在設(shè)備異常的時(shí)候還能發(fā)生傷害呢？很多人會說肯定沒有遵守操作規(guī)程異常處置，但是大家應(yīng)該考慮在安全教育的時(shí)候員工是不是真正的了解了真正的明白了。

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