MIDI教室概述

電腦音樂是由作曲技法加電腦科技而成的一種現(xiàn)代作曲方式，由電腦，學(xué)生MIDI教室設(shè)備，鍵盤，音源三部分組成.知識內(nèi)容分為兩部分:MIDI和音頻.前者主要是以伴奏(作曲技法加電腦技能)，后者以錄音系統(tǒng)加電腦技能完成。

電腦音樂本著為作曲服務(wù)的態(tài)度，使學(xué)生的作曲技法很快的在實際音響上有了體現(xiàn).普系學(xué)生有了一定的打譜能力和伴奏寫作能力。

MIDI教室的作用

通過此教學(xué)可以使學(xué)生有一定的音樂寫作能力，以實際音響為根本。可制作不同音樂風(fēng)格，中學(xué)MIDI教室設(shè)備，體裁的伴奏和音樂。并通過電腦科技手段做出逼真的效果，省去樂隊排練的時間和費用。同時也節(jié)省了大量的時間。音頻部分的掌握能使學(xué)生有一定的音樂處理能力，可錄制和編輯音樂。同時記憶了大量的樂器頻響，對樂器的了解也起到一定的作用。

MIDI教室——MIDI介紹

MIDI要形成電腦音樂必須通過合成。早期的ISA聲卡普遍使用的是FM合成，即“頻率調(diào)變”。它運用聲音振蕩的原理對MIDI進行合成處理，由于技術(shù)本身的局限，效果很難令人滿意。聲卡大都采用的是波表合成了，它首先將各種真實樂器所能發(fā)出的所有聲音（包括各個音域、聲調(diào)）進行取樣，存儲為一個波表文件。在播放時，MIDI教室設(shè)備，根據(jù)MIDI文件記錄的樂曲信息向波表發(fā)出指令，從“表格”中逐一找出對應(yīng)的聲音信息，中小學(xué)MIDI教室設(shè)備，經(jīng)過合成、加工后回放出來。由于它采用的是真實樂器的采樣，所以效果自然要好于FM。一般波表的樂器聲音信息都以44.1KHz、16Bit的精度錄制，以達(dá)到真實的回放效果。理論上，波表容量越大合成效果越好。根據(jù)取樣文件放置位置和由微處理器或CPU來處理的不同，波表合成又常被分為軟波表和硬波表。

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