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學習鋼琴鋼琴的練習和演奏都是一種生動的動態(tài)系統(tǒng),始終要求聽覺的專注、十個手指各自獨立前提下的靈敏積極活動,雙手不同動作及其與全身肢體的協(xié)調配合。使大腦的左右半球的技能獲得同等發(fā)展并增進互相協(xié)調能力。無數事例證實,從幼年開始學習鋼琴的孩子,入學后,在理解能力,接受能力,鋼琴培訓班多少錢成人,想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面,都顯著高于一般孩子。
南寧學鋼琴,南寧孩子學鋼琴,鋼琴培訓。
地址:南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓(南師附小對面)。 聯系人:張老師。
南寧音妙傳播中心主要開設課程:“新概念鋼琴課程”。
學習對象:4歲以上兒童、青少年、成人。
上課形式:一對一上課,電話咨詢可獲免費試課體驗。
課程特點:
1、全新鋼琴啟蒙教育模式,讓學員們快樂的彈鋼琴。
2、本中心擁有豐富的藝術資源、經常舉辦多種音樂會及藝術活動。
3、師資力量和團隊:師資力量由多年從事藝術教育并有豐富教學經驗的教師組成,所有教師均是高等藝術院校本科或研究生畢業(yè)。還定期請來“團隊”,團隊均由藝術學院教師和組成并定期對學員開展輔導課程。
公車路線:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車
孩子上鋼琴課時,彈得沒有象在家練習時那么好,是不是正常的?
一般是正常的。但也有的學生,在老師面前比在家里彈得反倒好些,也是正常的。
為什么說兩者都是正常的?這種現象涉及到演奏美學上的一個道理。
大家知道,附近鋼琴培訓班,鋼琴譜是固定不變的。那里記錄了作曲家的意圖,指示了音樂的基本性質。不過這種對“意圖”和“性質”的記錄,并不能象工業(yè)產品設計圖紙那樣,每次造出的產品都不是一模一樣。同一樂譜的不同人的彈奏,以及同一人的每次彈奏之間,成年鋼琴培訓班,實際上都是不同的。這些不同,是因為演奏者的個性不同,對作品的理解不同,也與特定場合下彈奏者的心理狀態(tài)密切相關。具體的,則表現在力度、速度、音樂的語氣、音樂的色調等方面的微小差異上。
但是,樂曲的基本面貌又必須是相同的,人們聽就知道,他們彈的是同一首樂曲,不是不同的樂曲。
鋼琴演奏的吸引人之處實際上就是在這同與不同之間的,這就是理論上稱之謂“二度創(chuàng)作“的魅力之所在。
當然,鋼琴家們彈奏同一首樂曲之間的不同,主要是藝術個性的不同,不是好壞之別;而孩子在鋼琴課堂上彈得比在家里差,南寧鋼琴培訓班,卻可能是因為沒練好。不過,本質上,換了個場合彈得不一樣了,都不是奇怪的事情。
聯系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓(南師附小對面)。
南寧音妙傳播中心主要開設課程:“新概念鋼琴課程”。學習對象:4歲以上兒童、青少年、成人。
上課形式:一對一上課,電話咨詢可獲免費試課體驗。
電話咨詢客戶可免費上體驗課,體驗課滿意再選擇報名。
現在趕緊預約試課吧!
公車路線:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車
分手練 鋼琴演奏是多聲性質的,會遇到復雜的聲部層次問題要處理。兩只手或一只手的不同手指要負擔完全不同的演奏任務;如不同的強弱關系,不同的節(jié)奏關系,不同的奏法、音色處理等。這需要兩只手或兩個以上手指做完全不一致的演奏動作,沒有分手練習作基礎,就沒有高質量。另外,兩只手的技巧難度也全然不同,對負擔困難技巧演奏任務的手給予更多的練習不僅非常必要,而且常常能更快地取得練習效果。
聯系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓(南師附小對面)。
南寧音妙傳播中心主要開設課程:“新概念鋼琴課程”。學習對象:4歲以上兒童、青少年、成人。
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企業(yè): 廣西音妙文化發(fā)展有限公司
手機: 18978926287
電話: 0771-3303376
地址: 南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心6樓