停止誤差超標(biāo)伺服停止時(shí)，機(jī)器人配件維護(hù)，位置誤差異常大。示教器維修檢查剎車是否通過剎車的撞擊聲釋放。如果剎車沒有松開。如果制動未松開，檢查機(jī)器人連接電纜和機(jī)器人內(nèi)部電纜制動線的連續(xù)性。如果沒有發(fā)現(xiàn)斷開，更換伺服放大器或伺服電機(jī)。以防剎車被松開。檢查障礙物是否干擾機(jī)器人運(yùn)動。確認(rèn)連接器已安全連接到伺服放大器上。檢查機(jī)器人連接電纜和機(jī)器人示教器內(nèi)部電源電纜的連續(xù)性。檢查負(fù)載是否大于額定值。

示教器觸摸無反應(yīng)，現(xiàn)象：觸摸屏幕時(shí)鼠標(biāo)箭頭無任何動作，機(jī)器人配件調(diào)試，沒有發(fā)生位置改變。原因：造成此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因很多，機(jī)器人配件保養(yǎng)，①表面聲波觸摸屏四周邊上的聲波反射條紋上面所積累的塵土或水垢非常嚴(yán)重，導(dǎo)致觸摸屏無法工作;②觸摸屏發(fā)生故障;③觸摸屏控制卡發(fā)生故障;④觸摸屏信號線發(fā)生故障;⑤主機(jī)的串口發(fā)生故障;⑥示教器的操作系統(tǒng)發(fā)生故障;⑦觸摸屏驅(qū)動程序安裝錯(cuò)誤。

力傳感器用于檢測外力信息，遼寧機(jī)器人配件，力信號轉(zhuǎn)換為機(jī)器人位置量。合規(guī)性訓(xùn)練在五關(guān)節(jié)機(jī)器人中實(shí)施。機(jī)器人示教器維修建議使用實(shí)時(shí)重力和摩擦補(bǔ)償來實(shí)現(xiàn)無扭矩傳感器的直接教學(xué)。提出了一種自由力控制方法來模擬終端工具的運(yùn)動并進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。六維力傳感器用于檢查外力信息，并將力信號轉(zhuǎn)換為關(guān)節(jié)速度校正量，實(shí)現(xiàn)一致性跟蹤教學(xué)。利用機(jī)器人動力學(xué)方程，將獲得的關(guān)節(jié)空間力分量轉(zhuǎn)換為關(guān)節(jié)位置坐標(biāo)，機(jī)器人示教器維修實(shí)現(xiàn)直接教學(xué)。

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