隨著生活水平的發(fā)展，高個子的，過于肥胖的，整天口不離吃的，都是他們的生活習(xí)慣越來越差，從他們上課的坐姿就可以看出，他們的脊椎已經(jīng)深深地受到了傷害。有一種新的午休課桌椅，可以好的糾正學(xué)生的高度和坐姿，幫助他們乃至是學(xué)生，矯正坐姿，樹立良好的個人形象。這些學(xué)生用的課桌椅雖然在不斷的發(fā)展中，但是似乎也存在著一些問題。

1，新式午休課桌椅，由于邊緣物體的靈活度比較高，象一些關(guān)鍵部位的螺絲等部位，有可能出現(xiàn)松懈或者是打滑的現(xiàn)象。但是桌椅是死的，人是活的，我們可以試著去改造下。

2，當(dāng)然在某些情況下，桌椅在買過來以后，就已經(jīng)調(diào)試好了，不需要再做什么改或者是變動，但是學(xué)生有可能會自作主張的來回?fù)Q，從來造成了一種桌椅混亂而且還毀壞較多的情況。新式學(xué)生課桌椅，應(yīng)該在同學(xué)們的才智下，進一步的改進，逐漸完善，以穩(wěn)定的作用早日進駐校園，服務(wù)大家。

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隨著年齡的一天天增加，學(xué)生的午休課桌椅不適合會來啦什么不可逆轉(zhuǎn)的情況，讓我們來看看。

1，午休課桌椅的合理性就是指求桌高、椅高與孩子的身高相順應(yīng)，一般是指坐位時臀部到頭頂?shù)母叨取Ｗ叩?/3 應(yīng)為桌椅的高差，而桌子的高度為椅高加上桌椅的高差，使用我們公司的課桌椅，可以有效的改善身體。

2，身高的轉(zhuǎn)變不會太大，并且兒童在分歧的春秋階段有分歧的心理特征，假如盼望一套家具能不斷用下去是不科學(xué)的，甚至有時孩子為了使雙腳踩到地上，不得不全身向前移動，使臀部坐于椅子前緣，如許雙上肢負(fù)重，上身伏俯在桌面上。椅子太低，大腿不克不及悉數(shù)出力于椅面，巨細(xì)腿呈銳角，臀部負(fù)重過大，輕易委靡，換一種綠色午休課桌椅

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不合適的午休課桌椅會對坐姿、視距造成很大的影響，對于有可調(diào)式桌椅的家庭，可以根據(jù)孩子的身高，按照中小學(xué)課桌椅尺寸與學(xué)生身高對照表找到適合孩子的桌面高和座面高。那么什么是正確的課桌椅高度呢？現(xiàn)在為大家進行統(tǒng)一的介紹：

1當(dāng)兩腳平放在地面時，大腿與小腿能夠基本垂直。

2當(dāng)兩臂自然下垂時，上臂與小臂基本垂直，這時桌面高度應(yīng)該剛好與小臂下平面接觸。

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