正確使用勞動防護用品，是保障從業(yè)人員人身安全與健康的重要措施。為此要注意使用合格的產(chǎn)品，正確的使用及維護。安全防護用品使用的重要意義：傳遞給人體的能量造成急性傷害的防護方式。VR為安全培訓增添了新的維度。大多數(shù)VR培訓模擬器也可以記錄數(shù)據(jù)，使雇主能夠了解員工的培訓情況以及可能需要更多關注或更多培訓的任何領域。并且許多VR培訓模塊可以定制，以使模擬的環(huán)境與特定的現(xiàn)場相一致。

勢能轉(zhuǎn)變?yōu)閯幽軙r，通過介質(zhì)來吸收和緩沖的防護方式，如安全帽、安全帶等。電能的絕緣防護，如絕緣手套絕緣鞋。利用試劑或物料將急性有害的化學能變?yōu)闊o害的防護方式，如急性有害氣體的防毒面具電焊防護罩等。給操作人員輸送新鮮空氣的防護方式，如各種防毒面具。飛來物體和落體的防護，如安全帽、防護鏡等。

與傳統(tǒng)的講座或視頻演示相比，VR培訓更有吸引力。年輕一代更傾向于參與VR訓練，他們可能寧愿在VR模擬器中測試他們的技能，也不愿坐下來聽課。安全VR培訓允許對高風險方案進行培訓，但不會增加成本或?qū)е挛ｋU。VR培訓可進行反復練習。這樣既能節(jié)省成本，還能不斷提高員工的技能。

安全培訓體驗共分三個階段一階段是施工階段相關知識教育和事故案例教育；二階段為互動學習階段，通過案例分析，讓學員找出安全事故發(fā)生的原因，探討施工過程中可能發(fā)生的各種危險情形，人員流動性大等特點，我國建筑業(yè)安全事故發(fā)生率依然較高，建筑施工過程中的安全管理受到了越來越多的關注。通常，“安全生產(chǎn)”是指在社會生產(chǎn)活動中，通過人、物、機、環(huán)境的和諧運作。