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火鳳凰能源——熱療機人體熵減儀
火鳳凰熵減儀負(fù)氧離子療法:
負(fù)離子享有“空氣維生素”,“空氣長壽素” 等諸多美譽。廣西巴馬世界長壽之鄉(xiāng)之所以百歲長壽率高,幾乎沒有人得癌i癥,心臟病,血壓異常等現(xiàn)代人常見的疾病,很重要的一個因素就是當(dāng)?shù)乜諝庵械呢?fù)氧離子濃度非常高,可達(dá)到每立方厘米3萬個。一次負(fù)離子理療相當(dāng)于轉(zhuǎn)身于一個森林氧吧,等于呼吸了20億個負(fù)氧離子。
負(fù)氧離子對人體七個系統(tǒng),近30種疾病具有抑制、緩解及輔助治i療作用。不少醫(yī)院使用負(fù)離子治i療哮i喘,支i氣管炎,預(yù)防新生兒感i染,腫i瘤病i人化i療后白細(xì)胞減少,高i血壓病i人降i壓等效果顯著。火鳳凰熵減儀,讓“曾經(jīng)的病”好轉(zhuǎn)康復(fù),讓“未知的病”不再發(fā)展,讓“已經(jīng)的病”不斷自愈,讓“未病”沒有產(chǎn)生的機會,讓“小毛病”扼殺在萌芽狀態(tài)。就是真正意義上的提高人體免i疫力,用自身健康的細(xì)胞去抵抗和修復(fù)受損的細(xì)胞。這就是國家一直提倡的中醫(yī)理療養(yǎng)生。治未病,知者福,善者壽。熱療機人體熵減儀
人體熵減儀廠家告訴你那么如何智能化呢?
答案是降低信息熵。
什么是信息熵?它被用來度量信息的不確定度,信息熵越大,不確定性就越大。
在你變得越來越智能的過程中,就獲取了更多信息,消除了一些不確定性,所以熵減少。
前面提到熵有兩種,熱力學(xué)熵和信息熵。其實這兩種熵是可以用公式做等號的,因為獲取信息需要能量。
1bit 信息熵=kln2(J/K)熱力學(xué)熵
當(dāng)你信息有局限的時候,要做成一件事,你就需要更多的能量,產(chǎn)生更多的熵。
熵增定律:為什么熵增理論讓好多人一下子頓悟了
比如做同一套試卷,學(xué)霸跟學(xué)渣做題所需的時間和能量肯定是不同的,學(xué)霸一個小時就做出來了,學(xué)渣可能做了三四個小時還做不完。
比如煉鋼廠,小煉鋼廠要花很多時間和能量,而且材料利用率低,而大企業(yè)因為掌握更多信息,不僅耗能更少,效率也更高。
這也是為什么歷來偉大的企業(yè)家都博覽群書的原因。想起查理芒格的一句話:我這輩子遇到的聰明人,沒有不每天閱讀的,沒有,一個都沒有。沃倫讀書之多,我讀書之多,可能會讓你感到吃驚。
智能充當(dāng)?shù)慕巧?,就是從無序中發(fā)現(xiàn)有序,減少大量的瞎幾把做功。
不論是企業(yè)還是個人,如果你想站在更高的維度俯視世界,光做功和開放是不夠的,你還必須在信息上,上升一個維度,做到四兩撥千斤的效果。
這個過程其實就是思維有了模型一直在做的事——眼界和認(rèn)知。
如果你想在此生有所建樹的話,那么努力提升自己的眼界和認(rèn)知,讓自己變得更智能吧。
熵增定律:為什么熵增理論讓好多人一下子頓悟了
人體熵減儀能量守恒
經(jīng)典熱力學(xué)源遠(yuǎn)流長,人們很早以前就開始研究熱,比如中國的燧人氏(燧人氏又稱“燧人”,遠(yuǎn)古人“茹毛飲血”,他鉆木取火,教人熟食,是人工取火的發(fā)明者)、西方的普羅米修斯(普羅米修斯,希臘神話中zui具智慧的神明之一,zui早的泰坦巨神后代,名字有“先見之明”(Forethought)的意思。普羅米修斯不僅創(chuàng)造了人類,給人類盜來了火,還教會了他們許多知識和技能)他們都給人類帶來了火。但是,那個時候,人們并不知道熱量和溫度的區(qū)別,他們認(rèn)為這是一個統(tǒng)一的概念,熱就等于溫度高,冷就等于溫度低。不了解溫度和熱量的區(qū)別,這個也影響了人們對熱現(xiàn)象的認(rèn)識和研究。
人體熵減儀溫度計和冰卡計的發(fā)明
直到如右圖所示的溫度計的發(fā)明,其發(fā)明者是伽利略,該裝置上面是一個玻璃泡,中間是玻璃導(dǎo)管,ran h然后結(jié)合熱脹冷縮原理導(dǎo)致的液面變化,來大概估計溫度。雖然伽利略發(fā)明的溫度計不是一個很準(zhǔn)確的溫度計,但這是人們第yi次能夠測出來溫度的裝置。
“熵”的應(yīng)用
這宇宙中的規(guī)律,本質(zhì)上都是相通的?!办亍痹谄渌I(lǐng)域的應(yīng)用,都有一種隱喻的味道在里面,所以華為任(正非)總稱之為哲學(xué)。
我們從“熵”的三個基本認(rèn)識來看它的應(yīng)用:
認(rèn)識一:開放系統(tǒng)才能熵減。
系統(tǒng)必須處于開放的環(huán)境中才能與外界進(jìn)行能量交換,封閉了就帶來熵增。就象美洲的土著,所以中國要改革開放,沒有回頭路;就是進(jìn)行熵減,增加活力。
“沒有理想,不學(xué)習(xí)不努力,就是個人的熵增?!?人的一個天性偏好,個人的一個熵)
——任正非
個人熵減:就是有理想有目標(biāo),并為之努力奮斗。人有點象異構(gòu)的計算機,一部分是天生的,直覺、性格等;學(xué)習(xí)就象裝應(yīng)用程序,程序越多越高i級,能力越強(當(dāng)然有個平衡)。
認(rèn)識ニ:負(fù)熵打破平衡,促成熵減。
“自然萬物都趨向從有序到無序,即熵值增加。而生命需要通過不斷抵消其生活中產(chǎn)生的正熵,使自己維持在一個穩(wěn)定而低的熵水平上?!?-薛定諤《生命是什么》
生命以負(fù)熵為生。人為什么要學(xué)習(xí)?為什么要運動?為什么要規(guī)律作息?這都是一種熵減過程,以產(chǎn)生生命的活力和熵減的力量。