不要一味地講道理，學(xué)會這3點(diǎn)，家長會更輕松

現(xiàn)在不再提倡棍棒教育，但很多家長卻走上了只給孩子講道理的這條極端的育兒路。能靜下心來和孩子好好講道理本身是一個(gè)的教育孩子的方式，但是孩子畢竟還是孩子，如果只是一味的給孩子講道理，而沒有親身體驗(yàn)或是沒有經(jīng)歷過相似的事情、以及正確的做法，孩子也就不一定能夠聽得進(jìn)去。今天東莞冬令營小編就跟大家講講如何正確教育孩子，家長在教育孩子的時(shí)候，的就是言傳身教，不妨試試這幾種方法。這樣簡單的語句可以方便家長對孩子的管教，也可以很容易的讓孩子接受這個(gè)規(guī)矩。

 1、允許孩子犯小錯(cuò)孩子都會犯錯(cuò)，即便是家長，也沒辦法杜絕孩子犯錯(cuò)，既然如此，不如就讓孩子犯一些錯(cuò)誤吧。例如：家長總告訴孩子不要用手去碰開水的蒸汽，會，但是孩子并不知道燙是什么意思，那就讓孩子碰一次吧（前提是家長在孩子身邊看著，把握好度不能讓孩子真的），這樣孩子就會懂為什么不讓他觸碰。孩子只有知道自己這樣做是不對的，以后才能不犯相同的錯(cuò)誤。因?yàn)闋I地是冬令營的組成部分，孩子參加冬令營的時(shí)候，吃食住行都離不開營地，所以營地的環(huán)境如何在很大程度上決定了孩子在參加冬令營期間的感受。

 2、道理要講，家長也得做道理不是給孩子講一講就可以了的，孩子并不明白家長講的道理到底是什么意思，這也就需要家長在生活中能做到自己所講的。比如：孩子不吃飯只知道看電視，這時(shí)候媽媽只是單純的說：吃完飯?jiān)诳措娨暎蝗荒銜I的，這時(shí)候孩子顯然是不會聽你的。因?yàn)樗淖⒁饬Χ荚陔娨暽希⒉桓械金I，等下次還這樣錯(cuò)過吃飯時(shí)間媽媽就不要給孩子吃東西，餓一次他就知道該吃飯的時(shí)候要好好吃飯這個(gè)道理。強(qiáng)壯的身體是孩子發(fā)展的基石，戶外拓展活動(dòng)也非?？茖W(xué)，功能非常齊全，讓孩子們可以體驗(yàn)跑步，跳躍，攀爬，滾動(dòng)，上升，下降等。

 3、有獎(jiǎng)勵(lì)有懲罰可能很多家長會奇怪，這和獎(jiǎng)懲有什么關(guān)系？如果家長遇到問題時(shí)選擇無視，直接略過，那么孩子在遇到問題時(shí)也會選擇逃避、無視問題。其實(shí)就是讓孩子知道家長的底線在哪里，讓孩子知道自己犯了錯(cuò)誤、做的不好也是需要受到懲罰的。不一味的只是給孩子講道理，也要在教育的孩子學(xué)會“恩威并施”，因?yàn)橛械暮⒆颖容^調(diào)皮，給他講道理他反而會更加的無理取鬧，這樣的孩子只有在經(jīng)過體罰之后，才能對錯(cuò)誤的印象更加深刻，以后便也不敢輕易再犯了。

參加夏令營的孩子年齡是不是越小越好？

 很多家長都想要自己的孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的興趣，所以每到暑假不少家長就開始讓孩子去參加善戰(zhàn)少年夏令營，那么夏令營合適多大孩子參加了？

 在考慮暑假夏令營時(shí)間上應(yīng)掌握一個(gè)原則：年齡越小，選擇對夏令營的時(shí)間要越短。一般而言，那么一般都是在7到8歲的孩子宜選擇少于8天的夏令營，8到18歲的孩子可選擇15天以上的夏令營。還有選擇夏令營的時(shí)候，的一點(diǎn)，選擇孩子喜歡的課程，傾聽孩子的心聲，讓孩子自己做決定，我想任何夏令營的效果都會事半功倍的。當(dāng)與孩子在活動(dòng)過程中就會提高他們的動(dòng)手能力，同時(shí)還會開發(fā)他們大腦的智力發(fā)展。

 如果你在年少的時(shí)候參加過夏令營，親自體驗(yàn)過夏令營為你帶來的受益終身的好處和影響，你一定會毫不猶豫地讓自己的孩子也去參加夏令營。但是如果你沒有參加過夏令營，你可能無法意識到夏令營的經(jīng)歷對一個(gè)孩子的影響有多大。

 1、重新接近自然。

 現(xiàn)代快節(jié)奏的室內(nèi)生活讓不少孩子患上“自然缺失癥”，夏令營是你的劑。戶外運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)孩子對世界事物的感知，同時(shí)也鍛煉了健康的體魄。夏令營讓孩子重新走到戶外。

 2、結(jié)交知心的朋友。

 在夏令營孩子可以結(jié)交到真正的知己朋友。沒有在學(xué)校里的社交壓力，孩子們放松心態(tài)，放下防備，更容易交到好朋友。在夏令營體驗(yàn)到的各種樂趣也拉進(jìn)了彼此的距離，大家一起唱歌，游戲，圍著篝火跳舞，幾乎每天每刻都在一起。夏令營讓孩子收獲友誼。

為什么父母都愿意把孩子送去夏令營

磨練意志、挑戰(zhàn)自我、激發(fā)潛能，增強(qiáng)自信

 通過具有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練項(xiàng)目，鍛煉營員堅(jiān)韌不拔、勇往直前的意志力，培養(yǎng)積極進(jìn)取的人生態(tài)度和超越自我的意識，提高心理素質(zhì)，更達(dá)觀地面對學(xué)習(xí)和生活中的困難和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力和抗挫能力。

啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力

 一些項(xiàng)目需要孩子充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，幫助他們打破思維定勢，發(fā)散思維，培養(yǎng)意識。

學(xué)會感恩

 有的孩子，自我意識太重，不懂得關(guān)心他人，我們的活動(dòng)給孩子營造了一個(gè)相互合作、相互幫助、相互鼓勵(lì)的氛圍，讓孩子在項(xiàng)目體驗(yàn)中學(xué)會感恩，懂得關(guān)愛他人、理解和支持他人，懷著一顆感恩的心踏上未來的旅程。

 孩子這個(gè)階段需要有比較好的向?qū)?，這樣對成長的幫助也會更大，如果是經(jīng)過軍事夏令營的洗禮，會讓孩子的行為更加得體，動(dòng)作更加規(guī)范，而且對于自己的服裝以及個(gè)人形象會更加重視，給人留下一種整潔的好形象。