哪些的親子活動(dòng)？

8、親子兒童劇、動(dòng)畫(huà)電影

周末若實(shí)在不知道帶孩子去哪娛樂(lè)，看兒童劇和動(dòng)畫(huà)電影是既省心又省力的事。愛(ài)幻想是每個(gè)小朋友的天性，天馬行空的情節(jié)總會(huì)讓大人的世界添加了幾筆歡樂(lè)的色彩。兒童劇大多選材自出名的兒童故事，或者是耳熟能詳?shù)目ㄍ▌?dòng)畫(huà)，把他們搬到現(xiàn)在生活的舞臺(tái)之上，孩子們離他們有多近，曾經(jīng)的幻想成真，就有多幸?？鞓?lè)。兒童劇還能鍛煉孩子的思辨能力，的兒童劇，舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)色彩豐富、音樂(lè)歡快優(yōu)美，各方面都很契合孩子的天性。

兒童節(jié)活動(dòng)：親子活動(dòng)

兒童節(jié)活動(dòng)：親子活動(dòng)

五、具體活動(dòng)方案：

　　活動(dòng)流程：

　　(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式 放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

　　(二)、幼兒教師致歡迎詞。

　　(三)、講話。

　　(四)、主持人講注意事項(xiàng)。

　　(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

　　(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

　　(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

　　(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

　　活動(dòng)一：

　　1、游戲名稱:《春種秋收》

　　2、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈、盆、沙包

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

　　活動(dòng)二：

　　1、游戲名稱：鋪地磚

　　2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

　　4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類(lèi)推。

　　活動(dòng)三：

　　1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

　　2、游戲準(zhǔn)備：繩

　　4、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

兒童節(jié)活動(dòng)：草地版圖片“連連看”

兒童節(jié)活動(dòng)：草地版圖片“連連看”

趣味拼字游戲——拼智力、拼反應(yīng)

　　拼圖游戲大家應(yīng)該都不陌生，而把它從書(shū)本上搬到室外并用紙板來(lái)做卻是個(gè)新奇的點(diǎn)子。選擇適合大人和孩子一起玩的難度適宜的拼字游戲用紙板做出來(lái)，字母?jìng)溥x區(qū)則要距離游戲區(qū)有一定的距離，游戲同時(shí)還可以運(yùn)動(dòng)。

　　草地版圖片“連連看”

　　除了字母游戲，圖片匹配游戲同樣可以搬到室外。在紙板上畫(huà)出形狀或圖案，按照“連連看”游戲的規(guī)則把圖片匹配起來(lái)，由家長(zhǎng)和孩子一起合作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)圖片匹配數(shù)做多的隊(duì)伍獲勝。

　　百玩不膩的經(jīng)典游戲

　　節(jié)日互動(dòng)游戲如果你還在玩兒兩人三足的話，那就out了，有時(shí)候稍稍加一點(diǎn)創(chuàng)意，經(jīng)典游戲也許就會(huì)有不同的效果。

　　1、袋鼠跳

　　套上一個(gè)麻袋，大人和孩子瞬間變身呆萌袋鼠，來(lái)一場(chǎng)接力賽吧!

　　2、1、2、3，同步走

　　木板配合繩子，瞬間就有了一種“一根繩上的螞蚱”的即視感，考驗(yàn)?zāi)醺泻蛨F(tuán)隊(duì)意識(shí)不過(guò)了。

戶外拓展訓(xùn)練鍛煉了孩子的自主性和獨(dú)立性

戶外拓展訓(xùn)練鍛煉了孩子的自主性和獨(dú)立性：

    近年來(lái)，青少年戶外素質(zhì)拓展被越來(lái)越多的人熟知，有的家長(zhǎng)認(rèn)為他只是浪費(fèi)錢(qián)，讓孩子玩得開(kāi)心的地方，有的家長(zhǎng)則是覺(jué)得這是鍛煉孩子的好方式，其實(shí)整體來(lái)說(shuō)，青少年戶外素質(zhì)拓展是將這兩種思想結(jié)合起來(lái)的拓展活動(dòng)，在孩子娛樂(lè)的同時(shí)起到鍛煉的作用。這也就不會(huì)讓家長(zhǎng)覺(jué)得只是片面的幫助，很多家長(zhǎng)也表示，在拓展訓(xùn)練結(jié)束后，孩子確實(shí)進(jìn)步不少，不管是身體體能上還是行為做事方面。

    首先，青少年戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)有助于滿足青少年創(chuàng)造的心理需求。愛(ài)玩是青少年的天性，在體驗(yàn)青少年拓展的過(guò)程中，青少年的好奇心容易被激發(fā)出來(lái)，當(dāng)這些情感積累到一定程度時(shí)，青少年創(chuàng)造的需求自然也就顯現(xiàn)出來(lái)了。

    此外，青少年拓展器材中的各種項(xiàng)目靈活多變，無(wú)固定形式，青少年可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和心理需求加以選擇，可隨意地將材料加以創(chuàng)造想象，這樣既滿足了青少年娛樂(lè)的需求，也促進(jìn)了青少年自然天性的發(fā)展，為青少年在訓(xùn)練中各種互動(dòng)創(chuàng)造了條件，同時(shí)也為激發(fā)青少年創(chuàng)造力提供了充分的可能。

    青少年在參加活動(dòng)戶外拓展訓(xùn)練的過(guò)程中，不僅會(huì)讓身體得到鍛煉，也培養(yǎng)了孩子的合作能力、獨(dú)立自主能力。