青少年心理咨詢

       孩子在成長(zhǎng)之路上,總會(huì)有種種“成長(zhǎng)的煩惱”,面對(duì)孩子的煩惱，家長(zhǎng)們也在不斷接受挑戰(zhàn)。幫助孩子擊退成長(zhǎng)中的種種“怪獸”,家長(zhǎng)需要的不僅僅是勇氣，也是需要智慧的?！爸腔奂议L(zhǎng)”不是與生俱來(lái)的,是需要不斷學(xué)習(xí),需要專業(yè)人士的幫助和建議的。

膽小的孩子——千萬(wàn)不要用激將法

      為什么家長(zhǎng)說(shuō)的話孩子聽(tīng)不進(jìn)去?很大一個(gè)原因,是家長(zhǎng)并不了解孩子。在這個(gè)星期或者這一年的余下的日子里你或許都在擔(dān)心別人會(huì)嘲笑或者議論你的所作所為。想要了解孩子,就要了解孩子的“脾氣”。這個(gè)“脾氣”,用心理學(xué)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)講,就是“氣質(zhì)”。每個(gè)孩子都有自己的氣質(zhì)特點(diǎn),這大都是遺傳的,沒(méi)有好壞之分,家長(zhǎng)要做的是“接受”孩子的獨(dú)特氣質(zhì),然后根據(jù)他的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行具有針對(duì)性的教育。

      比如膽小羞怯的孩子在接觸陌生人時(shí),第1反應(yīng)往往會(huì)很羞怯、回避,對(duì)新事物接受慢,表現(xiàn)出膽小、孤僻。讓孩子多和同齡人玩耍讓孩子接近陌生小朋友,積極鼓勵(lì)他與各種年齡的人自由交往。對(duì)待這一類型的孩子,千萬(wàn)不要用激將法,不要說(shuō)“你膽子太小了!”從而激發(fā)他大膽點(diǎn),這樣是沒(méi)有用的。比較合適的做法是,先讓他旁觀,再鼓勵(lì)他加入,如果一定不想加入,也不要呵斥,要給他多一點(diǎn)的時(shí)間?！叭绻龅叫碌那闆r和人,要詳細(xì)解釋給他聽(tīng),讓他有個(gè)心理準(zhǔn)備,不要突然讓他面對(duì)?！?

       同時(shí),不要隨便改變他的生活習(xí)慣,孩子會(huì)很難跟上節(jié)奏。進(jìn)而產(chǎn)生我和你要么是控制和被控制(支配與服從)的關(guān)系,要么就是沒(méi)有關(guān)系,這樣并沒(méi)有真正體驗(yàn)到你存在,我也存在。但在孩子做得好的時(shí)候,要及時(shí)鼓勵(lì),針對(duì)事件給予表?yè)P(yáng)。比如孩子今天主動(dòng)和鄰居打招呼了,要鼓勵(lì)他“今天真有禮貌”。另外,也可以參加一些不顯露自己,但也能在大眾面前表現(xiàn)的活動(dòng),比如小合唱、朗誦等等。

      特別提醒家長(zhǎng),要學(xué)會(huì)欣賞孩子的氣質(zhì),多從積極角度看,比如膽小羞怯的孩子,不容易冒險(xiǎn)出事情,家長(zhǎng)不用太擔(dān)憂,青春期以后也不容易受不良習(xí)氣的影響。

不要拿孩子和其他孩子比

不對(duì)孩子說(shuō):“妹1妹已經(jīng)會(huì)數(shù)數(shù)了,你還不會(huì),你可真笨!”哪怕他真的比別的孩子差?？偸悄帽人麖?qiáng)的孩子和他比較,最能挫敗孩子的自信。

讓孩子偶爾當(dāng)當(dāng)家

帶孩子去超市,把待付款交到他手里,讓他交給收銀員。他還不會(huì)算賬,但至少讓他知道錢(qián)能買東西。逐漸讓孩子自己掌握零用錢(qián),讓他當(dāng)家,會(huì)增加他生活的自信心。

讓孩子選擇自己的衣服

給孩子購(gòu)買衣物,讓孩子自己挑選顏色和款式。也許他選的顏色你并不喜歡,但不要否定他的眼光。孩子的意見(jiàn)被尊重是他自信的開(kāi)始。

玩游戲時(shí)遇到困難,鼓勵(lì)孩子自己解決

孩子在拼七巧板時(shí)遇到困難,要鼓勵(lì)孩子自己想辦法,解決這些困難。實(shí)在想不出辦法時(shí),你可以側(cè)面指點(diǎn)。戰(zhàn)勝困難可以讓他自信倍增。父母規(guī)12條:為了孩子,請(qǐng)每天大聲朗讀三遍!

當(dāng)孩子有進(jìn)步的時(shí)候要具體表?yè)P(yáng)

和孩子相處時(shí),經(jīng)常尋找值得贊許的具體理由,用贊許的語(yǔ)言鼓勵(lì)他,但不要空洞地表?yè)P(yáng)孩子?？梢哉f(shuō):“寶寶知道自己小便了,有進(jìn)步嘛。”不要說(shuō):“寶寶你真聰明,媽媽好喜歡你?！本唧w的稱贊給他自信,空洞的表?yè)P(yáng)會(huì)讓他自大。