成都拓展培訓(xùn)

第三力量拓展培訓(xùn)與其他拓展培訓(xùn)的區(qū)別

       第三力量人認識到了第三力量對于個人和組織成功的關(guān)鍵性作用，憑借先l行后知”的體驗式培訓(xùn)手段，“第三力量”的全新培訓(xùn)理念，“五階段課程體系化”的人才培養(yǎng)計劃，助力企業(yè)和個人提升第三力量，創(chuàng)造美好生活。

成都第三力量訓(xùn)練技術(shù)有限公司（第三力量訓(xùn)練機構(gòu)）成立于2004年10月，是致力于體驗式培訓(xùn)的專門機構(gòu)。戶外拓展項目概述戶外拓展項目是根據(jù)人的心理設(shè)計的，通過觸動參與者的心理，起到培訓(xùn)的作用，在國內(nèi)拓展項目已達上百種，戶外拓展項目主要分為高空項目、半高空項目、場地項目、水上項目、自然環(huán)境利用的主題項目。第三力量人認識到了第三力量對于個人和組織成功的關(guān)鍵性作用，憑借先l行后知”的體驗式培訓(xùn)手段，“第三力量”的全新培訓(xùn)理念，“體系化”的人才培養(yǎng)計劃，立志帶給學(xué)員第三力量提升訓(xùn)練服務(wù)。幫助廣大企事業(yè)單位提升團隊意識、掌握團隊管理技術(shù)、建立好的團隊文化，幫助現(xiàn)代人在成就團隊的同時成就自己，使自己真正成才。

成都戶外拓展訓(xùn)練

戶外拓展訓(xùn)練實踐的目的:

1、集體中的個性。

戶外拓展訓(xùn)練實行分組活動，強調(diào)集體合作。力圖使 野外拓展訓(xùn)練 每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中 顯示個性。

2、高峰體驗。

在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。

成都拓展訓(xùn)練公司

拓展訓(xùn)練發(fā)展歷程

1994年—1995年開始在中國內(nèi)地醞釀引進，在北京開始輻射全國開展拓展訓(xùn)練，拓展訓(xùn)練逐漸被社會的院校和企業(yè)所接受。課程教育為主導(dǎo)的拓展，是拓展訓(xùn)練公司以學(xué)校課程為主要開展方式，以心理、管理學(xué)和體育學(xué)科為載體，進行有針對性的教學(xué)。拓展訓(xùn)練服務(wù)于團隊的建設(shè)和發(fā)展，對于企業(yè)具有非常的意義；企業(yè)的實力就是團隊的實力；從我們與客戶的接觸過程中及了解他們團隊的建設(shè)經(jīng)驗中，我們明白了兩個基本的事實：

第壹，大多數(shù)企業(yè)都不具有核心的企業(yè)文化，員工的忠誠度逐漸下降，執(zhí)行力下降，人員流失嚴重，大多數(shù)員工在乎自身得失，缺乏毅力，沒有大局觀。

第二，企業(yè)之所以不能建立成功的團隊，是因為他們不自覺地陷入了5個很普通但卻很危險的沼澤，我在這里稱它們?yōu)閳F隊的5種機能障礙！