用構(gòu)詞法記單詞。用詞綴法適宜記憶一些派生詞。有些是由某些詞加相應(yīng)的詞綴構(gòu)成的，記憶這些單詞只要知道它們的詞根意思及詞綴意思就可以了。同時我們也可以利用轉(zhuǎn)換法或合成法等來記憶一些新單詞。背字典！為什么要背字典呢？因為字典上每個詞的解釋比較，而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什么字典都可以拿來背的，一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外，有解釋和例句。而且，一定要有音標(biāo)。根據(jù)需要，不斷地重復(fù)。讓孩子記憶單詞本身就是一件比較吃力的事情，但是如果掌握了正確的方法，那么不僅能夠幫助孩子快速的記憶單詞，而且還能夠增加孩子的英語詞匯量，對兒童英語學(xué)習(xí)是有很大幫助的，有利于打下扎實的英語詞匯基礎(chǔ)。

復(fù)雜難記的單詞需要背上幾十遍也就記住了，但是還有一些單詞，可能花了很多時間和力氣也沒有記住，面對這些單詞，我們不能用蠻力來記，要用技巧和方法來記，例如可利用單詞的形象、單詞的諧音、單詞的前綴后綴等方法來記。早上背過的單詞，晚上臨睡前再背一遍；第二天背新的單詞之前，再把前一天背的單詞熟悉一遍；第三天背新單詞之前，再把前兩天背的單詞通通熟悉一遍。要學(xué)好英語，要不斷提高英語水平，就必須在英語單詞學(xué)習(xí)上狠下功夫。要知道學(xué)習(xí)無捷徑，英語學(xué)習(xí)尤其如此，它是一個日積月累的過程。雖說學(xué)習(xí)英語必須下苦功夫，但是并非只能靠死記硬背，它也是有規(guī)律可依、有方法可循的。

根據(jù)音標(biāo)記憶，如果你掌握了全部的音標(biāo)讀法和注音!那將是你英語教育上的一大進步之處。前期可能有點困難，到了后面你指揮感覺這個方法是好的，記憶英語是快的。記憶的大障礙就是遺忘，這就要求在你記憶單詞后要及時復(fù)習(xí)。比如在我們學(xué)習(xí)了某個單元的生詞之后，應(yīng)當(dāng)在當(dāng)天和第二天復(fù)習(xí)，然后逐漸加長復(fù)習(xí)周期，經(jīng)過幾次反復(fù)，所記憶的單詞就會納入已有的詞匯庫。學(xué)會巧記。單詞背多之后，我們發(fā)現(xiàn)有些簡單的單詞不需要有意去記，只需要看一眼就記住了。