了解重慶高考復(fù)讀班有哪些復(fù)讀特色

1.依托名校的復(fù)讀班。其特點(diǎn)是依托名校的教育資源，擁有或者部分擁有名校的老師。

2.完全社會(huì)力量辦班，由于多年的經(jīng)驗(yàn)積累，針對(duì)復(fù)讀生的特點(diǎn)所辦，在社會(huì)上有一定的口碑。 

3. 企業(yè)或者財(cái)團(tuán)投資辦學(xué)，這類復(fù)讀班商業(yè)性質(zhì)更濃，對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求比較強(qiáng)烈，對(duì)教育規(guī)律把握的能力還有待提高。

針對(duì)這些高考復(fù)讀生，勤思教育特別開(kāi)設(shè)四種VIP班型，每位VIP學(xué)員都配備一名助教全程輔導(dǎo)，通過(guò)多角度的服務(wù)，幫忙考生達(dá)到更為理想的復(fù)習(xí)效果，能夠考上理想的高校。

高考復(fù)讀學(xué)校應(yīng)該怎么選擇？

高考估分成績(jī)不太好，想要復(fù)讀的同學(xué)們?cè)谶x擇高考復(fù)學(xué)學(xué)校時(shí)可以參考以下幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選擇：

1、看復(fù)讀學(xué)校有沒(méi)有辦學(xué)許可證，這一點(diǎn)是重要的。

2、了解復(fù)讀學(xué)校連續(xù)3年的學(xué)生總?cè)藬?shù)和升學(xué)情況。

3、家長(zhǎng)和同學(xué)一定要親自到學(xué)校觀察，看復(fù)讀學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境怎么樣，是否有獨(dú)立校區(qū)，學(xué)校周邊是否有很多娛樂(lè)場(chǎng)所，從而影響學(xué)生學(xué)習(xí)。

4、看學(xué)校的管理是否科學(xué)嚴(yán)格，科學(xué)嚴(yán)格的管理是復(fù)讀學(xué)校出成績(jī)的保證，好的復(fù)讀學(xué)校管理制度應(yīng)該是嚴(yán)密而細(xì)致的。

5、看復(fù)讀學(xué)校的師資力量如何。授課老師經(jīng)驗(yàn)是夠充足，有沒(méi)有專職班主任的管理等。復(fù)讀的教師團(tuán)隊(duì)好是老、中、情結(jié)合的組成，既有封堵的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又有強(qiáng)烈的責(zé)任心，同時(shí)能夠與學(xué)生形成良好的師生互動(dòng)，專職班主任可以及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的難題。

6、是否采用分層教學(xué)，復(fù)讀學(xué)校應(yīng)該能有的放矢的針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與接受程度進(jìn)行教學(xué)。

高三復(fù)讀學(xué)校怎么選？重慶高三復(fù)讀過(guò)來(lái)人經(jīng)驗(yàn)之談

管理制度：高三的學(xué)生都處于青春期，性格時(shí)不愛(ài)被管教，容易被學(xué)習(xí)以外的事情所吸引，所以需要補(bǔ)習(xí)班有嚴(yán)格的管理制度。

師資力量：一般來(lái)說(shuō)輔導(dǎo)班的老師都應(yīng)該有著多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，這樣的老師對(duì)于高考復(fù)習(xí)和考點(diǎn)分析都有著明確的了解，這樣對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)就會(huì)起到很好的效果。

學(xué)習(xí)環(huán)境：考生想要專心學(xué)習(xí)，就要有著良好的學(xué)習(xí)氛圍加上穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)安穩(wěn)的學(xué)習(xí)緩解學(xué)習(xí)所帶來(lái)的壓力。