校服是校園規(guī)則的一致款式的學(xué)生服裝，中小學(xué)學(xué)生遍及穿戴。校服早起源于歐洲。校園為了標(biāo)準(zhǔn)辦理，一致的著裝。一般在校園的重大活動中會要求學(xué)生一致著裝，一般校園校服有該校?；?，也直接影響到校園形象。其實(shí)，細(xì)細(xì)深究，中國也有自己的校服文化，只是隨著社會不同階段的發(fā)展，它的審美意識，時(shí)而清醒明了，時(shí)而模糊寡淡。在校園的日常生活中，穿上校服可以展示學(xué)生容光煥發(fā)、活力飛揚(yáng)的一面，也是學(xué)生芳華年代的專屬標(biāo)志。

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校服早起源于歐洲。學(xué)校為了規(guī)范管理，統(tǒng)一的著裝。一般在學(xué)校的重大活動中會要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，一般學(xué)校校服有該校?；眨仓苯佑绊懙綄W(xué)校形象。在學(xué)校的日常生活中，穿上校服能夠展現(xiàn)學(xué)生精神抖擻、活力飛揚(yáng)的一面，也是學(xué)生青春時(shí)代的專屬標(biāo)志。

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為什么許多校園都要求學(xué)生穿戴校服？關(guān)于這個(gè)問題也是讓許多學(xué)生及校園頭疼，學(xué)生關(guān)于校服的漂亮度持著很大的惡感情緒，但是校園方面又要強(qiáng)制性的要求穿戴，那么咱們就來假設(shè)下：不需穿戴校服的成果會怎樣

小學(xué)生穿戴校服圖

   假使學(xué)生能夠自由選擇穿什么樣的衣服，就必須考慮到自己傳遞給他人的暗示信息。

   比方說，要是有人期望傳達(dá)自己是個(gè)斗膽姑娘的信息，她說不定就會穿得驚人地斗膽豪放。要是有人期望顯得成功、全部盡在掌握，或許會穿格外名貴的衣服。可比如“斗膽”和“名貴”這種詞，表達(dá)的都是相對意義。

   假使有許多學(xué)生都開端穿戴能凸顯這些標(biāo)準(zhǔn)的衣服，那么標(biāo)準(zhǔn)自身就會發(fā)生變化。就好像雄麋鹿的犄角相同，過不了多久，學(xué)生中心就會掀起昂貴的穿戴竟賽。  幼兒園老師園服訂制

中學(xué)生穿戴露出的校服圖

   顯然，穿校服的要求，約束了學(xué)生們自我表達(dá)的才能。但它的長處則是減少了學(xué)生們在穿戴競爭上所投入的貨幣及情感本錢。幼兒園老師園服訂制

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