墻的層一般分三層。也有兩層或四層等，根據(jù)個(gè)人實(shí)際需求而定。刷墻的次序是先頂后墻；先高后低；先淡后濃。依次跟進(jìn)。不要想刷哪兒就刷哪兒。否則很難讓人找到享受的感覺(jué)。我把墻的濃度有變化的刷墻次數(shù)稱之為層，把濃度相同的刷墻次數(shù)成為次。幼兒園彩繪在環(huán)境上也具有一定的設(shè)計(jì)特點(diǎn)：首先在色彩上，給幼兒以美的視覺(jué)享受。

墻面在做彩繪之前一定要進(jìn)行處理，畢竟墻體彩繪不是全部有底色，彩繪也只是畫(huà)出來(lái)的樣子，而且圖案也是在刷好的乳膠漆上畫(huà)出來(lái)的。要注重圖案的設(shè)計(jì)，過(guò)分追求卡通形象或者動(dòng)畫(huà)形象也不是很合適，zui好是那種古典文化，結(jié)合語(yǔ)文教材來(lái)設(shè)計(jì)，讓孩子們受到耳濡目染的影響。彩繪的圖案內(nèi)容多是純手工，所以需要懂繪畫(huà)的人，畫(huà)完后要通風(fēng)，待墻面干透后即可。

刷墻的手法就是刷曲線，或者說(shuō)8字刷法。刷墻的次序是先頂后墻；先高后低；先淡后濃。如果你覺(jué)得某些地方太濃，下次可繞開(kāi)，也可以只用清膠水（調(diào)過(guò)的）刷。如果兩個(gè)人或更多的人的話，要注意讓刷上面墻的人先刷，刷中間墻的人跟隨，刷下面的人zui后。依次跟進(jìn)。幼兒園彩繪不僅對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)有著很大地效率，對(duì)孩子的腦洞開(kāi)發(fā)有著很大的影響力。