東陽(yáng)童學(xué)館游戲化教學(xué)，讓孩子更喜歡。小班制，可以更好地照顧到每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)過程。

     東陽(yáng)童學(xué)館在課堂中采用游戲化教學(xué)、嵌入式教學(xué)、分組活動(dòng)和角色扮演體驗(yàn)式教學(xué)。智多星課程將設(shè)為階梯數(shù)理、快腦益智、百變習(xí)題部分，綜合提升學(xué)員的數(shù)學(xué)邏輯推理思維與反應(yīng)能力。動(dòng)靜交替，游戲領(lǐng)域不斷轉(zhuǎn)換，讓左右腦交替休息，讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中，感悟中華傳統(tǒng)文化。 有效延長(zhǎng)孩子注意力集中時(shí)間，幫助孩子提升更大的學(xué)習(xí)意愿和興趣。東陽(yáng)童學(xué)館擁有完整專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)梯度化課程體系，培養(yǎng)性格好、品德好、本領(lǐng)好、氣質(zhì)好的四好兒童。

東陽(yáng)童學(xué)館針對(duì)兒童年齡特點(diǎn)，采取“多元階梯”的課程設(shè)計(jì)理念，在不同年齡階段傳授不同的課程，助力孩子“國(guó)際化前先扎根”，培養(yǎng)君子淑女。選擇童學(xué)館，不再羨慕“別人家的孩子”! 歡迎各位家長(zhǎng)踴躍報(bào)名！

所謂“世事洞明皆學(xué)識(shí)，情面練達(dá)即文章”，承受過少兒國(guó)學(xué)教育的孩子從先賢那里承繼智慧，就事能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)能培養(yǎng)孩子的品德根底，特別是在新時(shí)期，品德的力氣更為重要。

孩子的人生觀和價(jià)值觀正處于形成階段，需要我們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。作為教師，我們要正確得認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，正確認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)，然后教育學(xué)生懂禮貌，知禮儀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。