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太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校
太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生,家長看在眼里,學(xué)生喜在心上?!拔覀冞x擇自強(qiáng)是對的!”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信,詮釋了家長和學(xué)生對我們的充分認(rèn)可。在成績和信譽(yù)面前,我們將激勵著自己不斷進(jìn)步,幫助學(xué)生做好的自己走向未來。
一定要實(shí)事求是地估計自己的能力,切忌好高騖遠(yuǎn),然后結(jié)合高考“3:5:2”的難度分布確定自己的主攻方向。善做卷面筆記,使用雙解詞典對于平時的練習(xí)題或測試ti題,老師在課堂上更正、答疑時,要用紅筆仔細(xì)更正每一道錯題,并在邊上標(biāo)注與之相關(guān)的知識點(diǎn)、錯誤原因、應(yīng)注意的地方等。對于高考培訓(xùn)班基礎(chǔ)好的同學(xué),不用過多地糾纏于簡單題,而應(yīng)把主要精力放在中等難度題和難題上;對基礎(chǔ)一般的同學(xué),應(yīng)在充分練習(xí)了簡單題和中等難度題的基礎(chǔ)上來試攻難題;對基礎(chǔ)不好的同學(xué),也許連中等題都感到一定困難,那就應(yīng)該從解決簡單題入手,逐步過渡到中等題,大膽地放棄難題。所謂“放棄”,就是平?;静蛔鲭y題,考試時也不過多糾纏于難題,能做多少算多少,一旦做不出就馬上“撤退”。
高考中的難題只占約30分,基礎(chǔ)題有120分之多,好好地把握這120分,爭取提高做題的成功率,若各科都考到110分以上,高考成功就有了相當(dāng)?shù)陌盐铡?
高考不但考解題能力,而且考解題速度,題量相當(dāng)大,以至大多數(shù)同學(xué)來不及做完考卷,這時如果你過多地糾纏于難題,浪費(fèi)了寶貴的時間,該做出的題沒了時間,就太不合算了。此外,還要把整個世界當(dāng)作我們的課本,看看利用身邊物品,可以做哪些實(shí)驗(yàn)。很多同學(xué)總是這也丟不了,那也放不下,結(jié)果必然是雙重地浪費(fèi)時間——復(fù)習(xí)時間和考試時間,所以請同學(xué)們認(rèn)真考慮,相信你能作出明智的選擇。