戶外拓展訓練加入了一些挑戰(zhàn)性的元素，不論是高挑戰(zhàn)性還是低挑戰(zhàn)性都可以提高青少年以及整個團隊的溝通能力。從訓練手段而言，拓展訓練通常以限時完成任務(wù)為標準，要求團隊成員共同解決問題，而體育訓練則主要以重復性強化訓練為形式。參加拓展訓練對培養(yǎng)大學生的團隊精神、創(chuàng)新能力，提高心理素質(zhì)等非智力因素具有重要的意義，是現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的體驗式學習方法和訓練方式。

拓展訓練更多意義上是針對態(tài)度的培訓。針對這一領(lǐng)域的培訓產(chǎn)品是非常少見的而對于企業(yè)而言，同常規(guī)針對技能的培訓不同。不僅企業(yè)和中小學生適合參加拓展訓練活動，并且對于很多事業(yè)單位以及政府部門來說，他們也應(yīng)該經(jīng)常組織員工以及工作人員參加這種拓展訓練活動。野外拓展訓練借助自然地域 ,輕松自然的野外環(huán)境；開放接納的心理狀態(tài);真實模擬的情境體驗；與以往不同的共同生活經(jīng)歷。

 拓展訓練對于現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展具有重要的意義，對員工心理以及身體還有潛能進行專業(yè)的訓練和培養(yǎng)。拓展訓練應(yīng)該具有良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。參與戶外拓展訓練主要目的是使他們身體素質(zhì)得到鍛煉、身心得到放松的同時，團結(jié)協(xié)作精神、集體主義精神得到同步培養(yǎng)，從而提高工作效率，獲得更大的經(jīng)濟效益。

 戶外拓展訓練通常利用大自然的環(huán)境，讓參訓人員進行分組活動，并設(shè)置相應(yīng)挑戰(zhàn)項目，通過這些互動達到增強自身信心，磨練意志力，增進團隊精神的培訓目的， 行 動：活動期間，除特殊情況外，學員不得外出。學員若外出，必須通過主辦方組織者同意；有困難找教練，要求幫助；服從統(tǒng)一安排；學員在受訓期間，嚴禁吸煙、飲酒、和使用或其它任何違禁藥品。心意拓展通過訓練課程能夠有效地拓展員工的潛能，往往人們體內(nèi)藏著能量，在危機時刻，才會急中生智，提升和強化個人心理素質(zhì)；