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條件反射
即巴甫洛夫的條件反射原理,簡單來說,就是搖鈴鐺給狗狗喂肉,狗狗的唾液就會分泌旺盛。數次之后,當鈴鐺再次響起,即使肉還沒有來,狗狗的唾液也會開始分泌。即:狗狗將鈴鐺與肉建立了一對一的關聯,聽到鈴鐺就會出現分泌唾液的條件反射。我們的嬰幼兒同樣具有這項條件反射。
在西方國家,“水上教育學”已成為一門專項學科,其學科首推者為2000年3月成立的德國聯邦水上教育協會(簡稱BVAP)。國際市場上澳大利亞、美國的水育教育發(fā)展為快速,澳洲的嬰幼兒水育歷經了60年實踐而聞名于世。
近年,中國親子游泳的逐步興起將水育理念帶入家庭視線,參照國際市場上成熟模式體系與本土化融合打造系列水育課程。
中考體育項目的改革無論對于普通學生還是體育特長生來說都是一件有利的事情。除了書本內容的學習,學生們可以將更多的時間分給體育運動,勞逸結合更有利于身體健康。對于體育考核項目,也有了更多自主的選擇,將興趣與特長相結合更有利于成績的提高。同時,學校與老師要肩負起更重的責任,對于體育設施的建設和維護、學生日常鍛煉、人身安全以及考核標準的實施,需要學校、學生和家長三方的共同努力。
不同于以往的脖圈式、腰圈式的嬰兒游泳,親子游泳是真正意義上的游泳;孩子可以自由自在的在水中嬉戲,而且有家長的陪伴。親子游泳,顧名思義,就是家長陪同孩子一起學游泳。對于0—3歲之間比較小的寶寶,游泳對于他們來說是對母體的一種記憶、一種回歸天性的運動。這個時候的游泳是一個在水中塑造體格的過程,如果過程中還有爸爸媽媽在身邊給予陪伴和支持,對于寶寶心靈上對于安全感和信任感的建立更是十分重要的。所以我們看好親子游泳市場絕非一時興起。