您還可以忍受孩子與IPAD越來越親密，逐漸失去好的視力與優(yōu)異的思維方式么?您還在縱容孩子一覺睡到太陽曬屁股，然后關(guān)懷的端上所謂的愛心早餐么?您的孩子是否仍舊是每天出門玩樂聚會(huì)，而回家卻成為一個(gè)不會(huì)溝通的沉默者?軍事夏令營希望為您的孩子注入堅(jiān)韌、剛毅、求索、關(guān)愛、正直、責(zé)任等的品質(zhì)。

　　軍事夏令營報(bào)名條件：

　　1.身體素質(zhì)良好。

　　2.具備軍事資格。

　　3.獲得過學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)或證書，身體健康的學(xué)生。

　　4.想要結(jié)交更多的人，增長見識(shí)，開闊視野，培養(yǎng)興趣的同學(xué)。

　　5.在思想品德方面有突出表現(xiàn)，或其他方面具有特長并有一定的表現(xiàn)。

　　6.一般要求綜合素質(zhì)，品學(xué)兼優(yōu)，具有一定的培養(yǎng)潛能或個(gè)性才能。

　　7.有足夠的假期時(shí)間。

　　擁有強(qiáng)大的軍事營師資團(tuán)隊(duì)，各方面團(tuán)隊(duì)環(huán)抱式展開營區(qū)活動(dòng)，以“服務(wù)學(xué)員，服務(wù)教育”為要素!如果你具備參營資格，有足夠的假期時(shí)間，身體健康就可報(bào)名參加軍事夏令營。

在我們的營地教育中，經(jīng)驗(yàn)豐富且專業(yè)的教官們會(huì)利用一些準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練，對(duì)營員的體力、意志力、時(shí)間管理、習(xí)慣養(yǎng)成、團(tuán)隊(duì)合作、觀察、思考、決策等各種能力進(jìn)行培育，對(duì)通過特色拓展項(xiàng)目對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育，讓孩子經(jīng)歷過“失敗”之后，更加堅(jiān)強(qiáng)，增強(qiáng)咱們孩子的一個(gè)心理承受能力和孩子的抗挫折能力。

　　比如說，在封閉化的軍事管理背景下，所有的行為制度都是以軍事時(shí)間管理為基調(diào)，嚴(yán)格執(zhí)行一日制生活制度，每天什么時(shí)間做什么事情，幾點(diǎn)做完做好，都有一套嚴(yán)格的軍營生活準(zhǔn)則制度，夏令營營員們必須嚴(yán)格執(zhí)行，把簡單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做，培養(yǎng)孩子的一個(gè)耐心，細(xì)心，幫助孩子成為一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)致的人，改掉日常生活中一些拖拉懶散，注意力不集中的小問題，讓孩子成為更的孩子。

　　2019年夏天，我們?cè)谝酝幕A(chǔ)上，結(jié)合封閉式營地特點(diǎn)，不斷完善，進(jìn)一步創(chuàng)新課程，讓學(xué)員得到更好的體驗(yàn)，使訓(xùn)練營的課程對(duì)孩子的鍛煉和培養(yǎng)更具有針對(duì)性，讓訓(xùn)練的效果得到進(jìn)一步的提升。

每當(dāng)有一批學(xué)員成長起來，我們就倍感欣慰，每當(dāng)有一批學(xué)員有優(yōu)異表現(xiàn)，我們就歡欣鼓舞?？粗覀兊膶W(xué)員有如此之多的感悟，我們更是滿含熱淚。

   學(xué)員說，我們相互不認(rèn)識(shí)通過老師的引導(dǎo)，大家熟悉了之后就互相鼓勵(lì)、互相支持，后，果然成功了，我們達(dá)到了教官的要求。的確這就像人生一樣，苦中有樂，沒有付出哪來收獲?？粗f話的語氣多么像個(gè)小大人啊，學(xué)員真的長大了。學(xué)員說：老師帶著我們做一些有意義的活動(dòng)，雖然很辛苦，但是的確磨練了我們的意志，我記得那天我們?nèi)⒂^博物館，有四個(gè)詞成為我心里永恒的烙印“信念、責(zé)任、使命、榮譽(yù)”，長城我們征服了，我們把他們都征服了，堅(jiān)持才是的。學(xué)員通過努力懂得了一些具有更高意義的詞語的內(nèi)涵，夏令營學(xué)員真的沒有白白參加哦。