長沙市自立夏令營出示4多有確保的貼心服務(wù)：

1、開營以前，招待父母的隨時隨地來訪，暖心給與青少年教育難題層面的資詢和指導(dǎo)；

2、為照料異地學(xué)生，能夠依據(jù)父母和小孩的要求，出示飛機場、汽車站等專車接送服務(wù)項目；

3、訓(xùn)煉主題活動期內(nèi)，由技術(shù)專業(yè)的軍訓(xùn)教官團隊，專享的吃住訓(xùn)練場及其專用型的服務(wù)保障精英團隊等師資力量硬件配置標(biāo)準(zhǔn)確保青少年兒童的軍營生活感受。

4、營期完畢后再次開展成才跟進，訓(xùn)煉期內(nèi)的文圖材料立即傳送，事后的親子教育友誼援助連續(xù)。

長沙市自立夏令營拓展訓(xùn)練基地優(yōu)美環(huán)境，關(guān)鍵的郊外主題活動地區(qū)，景區(qū)內(nèi)地形地貌違反常規(guī)，植物群落比較豐富，這里擁有與眾不同的地形地貌，遼闊的山林，小動物。合適進行多種頗具挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動新項目，如速降、攀巖運動、高處擴展。

長沙市夏令營的成才與更改，小孩有理想、有期待，長沙市自立夏令營遵照6-9歲小孩“自內(nèi)向型外發(fā)展趨勢”的成才規(guī)律性。以幸福心理學(xué)做為基礎(chǔ)理論基本，制訂了鼓勵孩子邏輯思維能力、自動化控制自抑工作能力、社會發(fā)展溝通協(xié)調(diào)能力、積極思維邏輯、義務(wù)擔(dān)負工作能力的長沙市夏令營。

長沙市自立夏令營致力于服務(wù)項目和考慮各種各樣要求，大家通常把專業(yè)知識多當(dāng)做了有智慧型，它是個幻覺。在這一幻覺危害下，大家都希望自身專業(yè)知識多一些，都賣力地往自身大腦里裝專業(yè)知識，這也造成她們文化教育方式是那樣。爸爸媽媽自身的身上的期待到期了之后，她們把曾對自身的“期待”放到了學(xué)員的身上。

長沙市自立夏令營專業(yè)為青少年兒童精心策劃、導(dǎo)入封閉式管理和當(dāng)代體驗型教學(xué)理念，融合自然環(huán)境、氣氛、教育知識、裝備等融進野外拓展訓(xùn)練的精粹，終產(chǎn)生頗具趣味性的體驗型軍事拓展訓(xùn)練課程內(nèi)容。

關(guān)鍵充分考慮青少年小學(xué)畢業(yè)后暑期過長，報考了長沙市自立夏令營他會去鍛練一下，想不到短短的20來天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，小孩回家換新顏！并且說他未來一定要去參軍，心里常有自身要報名的大學(xué)和技術(shù)專業(yè)，說自身在普通高中一定要勤奮，小孩一下長大以后，明白愛惜，學(xué)會感恩！

長沙市自立夏令營塑造少年兒童人格特質(zhì)的完善和塑造，是每一父母都要想超過的實際效果。情商智商做為一種主要的意志品質(zhì)和取得成功因素獲得社會發(fā)展的遍布認同，乃至拓寬到親子早教層面?！巴映升垺钡脑谖覈改甘f火急必須兒童情商培養(yǎng)但又不欠缺文化教育工作經(jīng)驗。