專注力是孩子“大腦開發(fā)”的重要一環(huán)

視覺刺激：對于0-3歲的孩子來說，許多認知都是通過“眼睛”得到的，因此視覺便成為孩子學習和認知的主要途徑之一，因此，家長可以針對孩子的視覺進行刺激，可以采用繪本或者多帶孩子去外界玩耍。此時的孩子對外界已經(jīng)有了一定的認知，不過由于新鮮事物過多，很容易讓孩子分心影響到專注力。所以，此時的父母應該把重點放在培養(yǎng)孩子的專注力上。要知道，專注力是孩子“大腦開發(fā)”的重要一環(huán)，面對3-6歲的孩子，家長可以采用游戲的方式來鍛煉孩子的專注力。

孩子大腦發(fā)育的黃金階段就是0~6歲，在這個階段，如果孩子大腦受到游戲，音樂運動等刺激，就會讓腦細胞變得更活躍，從而達到開發(fā)大腦的效果，如果你家孩子正處在0-6歲這個階段，建議你用下面這幾種方法，幫助孩子快速開發(fā)大腦。

孩子大腦的腦細胞，在運動的時候會比靜止的時候動得更快，家長可以每天帶著孩子出去騎自行車、打乒乓球、跑步，這孩子運動的時候心跳會加快循環(huán)會適度的收縮，血液循環(huán)也會變得更快，大腦的供血量會增加，從而有利于大腦細胞的新陳代謝，促進腦細胞發(fā)育，而根據(jù)科學家的實驗，發(fā)現(xiàn)運動能刺激寶寶大腦里的一些蛋白質含量，使寶寶的大腦發(fā)育得更好。

曾有大腦專家發(fā)現(xiàn)，音樂確實能夠開發(fā)寶寶的大腦，尤其是古典音樂對寶寶大腦開發(fā)有很大的幫助，音樂的旋律可以刺激寶寶大腦細胞變得活躍，建議父母在孩子小時候就堅持給孩子聽古典音樂。在寶寶繪畫的同時，觀察能力和想象力都會有所提升，尤其是繪畫時那些豐富的色彩，能夠刺激到寶寶的大腦發(fā)育，堅持帶孩子繪畫，也能夠培養(yǎng)孩子的興趣愛好，要知道會畫畫以后的時候會有加分的。

兩歲之后，孩子認知學習的熱情越來越高，家長可以讓孩子體驗的活動也更加復雜多樣。除了搭積木、拼圖、美工等等鍛煉動手能力的好方法之外，也完全可以引導孩子幫忙做一些擇菜、洗刷碗筷等家務勞動。當然，要求他們給自己的布娃娃綴扣子、縫制簡單服裝等也都是鍛煉孩子手部精細動作，培養(yǎng)他們獨立能力的好辦法。只要家長多用心，給孩子提供充足的操作空間和豐富的操作材料，那么，孩子在日常的生活中就既能體會到玩耍的樂趣，又能增強動手能力。