【廣告】
孩子從小學(xué)音樂,會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育
孩子從小學(xué)音樂,會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育。音樂不但能鍛煉他們的記憶力和感受力,對他們的語言、邏輯能力的訓(xùn)練也有很大的幫助。到老時(shí)“視覺空間記憶”、“快速思考與靈活性”等方面,都比沒有學(xué)過音樂的人有更好的表現(xiàn)。即使沒有從小學(xué)音樂,到了老年,學(xué)點(diǎn)音樂也是非常有助于身體健康的,可以力,延緩衰老。當(dāng)然,此項(xiàng)研究也做了補(bǔ)充說明:至少學(xué)習(xí)十年以上,才有這樣的效果哦!音樂的功能和作用是多樣的,在很大程度上也能夠幫助到心靈遭受“感冒”或“創(chuàng)傷”的人。 科學(xué)家用機(jī)器觀察人在聽音樂的時(shí)候的大腦,發(fā)現(xiàn)在音樂中的人的大腦,和做算術(shù)題或者說話時(shí)的大腦活動(dòng)完全不同。聽音樂的時(shí)候,我們的大腦就像在放一場盛大的。 當(dāng)大腦處理音樂聲音的時(shí)候,會(huì)把音樂拆分成不同的元素,比如旋律和節(jié)奏,然后再把它們放回到一起,合成統(tǒng)一的音樂體驗(yàn)。我們的大腦只要一聽到音樂,瞬間就開始這項(xiàng)工作。而當(dāng)科學(xué)家用腦成像技術(shù)觀察專業(yè)音樂家演奏時(shí)候的大腦,他們的大腦就像在開一場盛大的嘉年華, 整個(gè)大腦不同的腦區(qū)都開始協(xié)同互動(dòng)。
幫助兒童理解音樂如何運(yùn)作
幫助兒童理解音樂如何運(yùn)作 樂理幫助兒童明白音樂如何運(yùn)作,例如為什么會(huì)用上這個(gè)音符,或者為什么這首歌會(huì)這樣演繹。樂理令人多了解作曲家的思想歷程,及想作品如何表現(xiàn)。 兒童也可以從樂理中明白,音符如何配合,明白間隔、音階和音調(diào),會(huì)幫助理解音符的配合,或者音調(diào)中高低抑揚(yáng)的原因。 若果兒童正在或?qū)?huì)參與合唱團(tuán)或樂隊(duì),樂理可以令他們更認(rèn)識(shí)自己在當(dāng)中的角色,也有助他們跟其他樂手合作,令大家一起演出時(shí)更和諧。所以經(jīng)??梢钥吹綄W(xué)習(xí)藝術(shù)特別是學(xué)習(xí)音樂的人身上經(jīng)常散發(fā)出的氣質(zhì)。
音樂能幫助你鍛煉身體_健康頻道
音樂能幫助你鍛煉身體 如果你經(jīng)常去健身,那么一個(gè)“鍛煉”相關(guān)的音樂列表能讓你的鍛煉更加有效。研究人員已經(jīng)很好地證實(shí)了這一點(diǎn)。那些不聽音樂的人很快就會(huì)感覺到精疲力盡。而聽音樂的人事后也會(huì)表示他們鍛煉的感覺更好。甚至有些運(yùn)動(dòng)員也對此深表贊同。他們很多人認(rèn)為音樂是他們能達(dá)到滿意訓(xùn)練效果所必需的。鍛煉樂音的選擇節(jié)奏是的。大部分人都會(huì)不自覺地讓自己的動(dòng)作跟音樂節(jié)奏同步,因此快節(jié)奏的音樂能讓他們的動(dòng)作更加用力。當(dāng)優(yōu)美的音樂聲波經(jīng)聽覺轉(zhuǎn)換成生物電信號作用于大腦時(shí)會(huì)提高神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)作用,促進(jìn)分泌有利健康的,從而改善血液循環(huán),系統(tǒng)促進(jìn)唾液分泌,加強(qiáng)新陳代謝,有利于人保持良好的心態(tài)。
為什么要學(xué)聲樂?
現(xiàn)在聲樂培訓(xùn)學(xué)校中音階梯小音為大家分享學(xué)習(xí)聲樂的八大理由,告訴你,為什么要學(xué)習(xí)聲樂!
1、容易入門
聲樂比器樂在音樂表達(dá)上更直觀,所以更容易入門。聲樂曲特點(diǎn)也是有別于器樂曲的一點(diǎn)就是——它有歌詞,能夠讓你馬上就知道這個(gè)音樂講述了什么故事,要表達(dá)什么內(nèi)容。而且,你能夠很快就體會(huì)到由自己演唱來表現(xiàn)這個(gè)音樂所帶來的愉悅感。
2、不枯燥
唱歌大部分人都喜歡,許多人都曾經(jīng)有過自言自語一般地唱歌和編歌的成長階段。從小到大,每個(gè)人都會(huì)在高興時(shí)不自覺地哼起得意的小曲兒??梢姡璩軌蛉谌氲饺粘I钪?,這會(huì)讓我們感覺更加親切。
3、演唱方便
唱歌不需要固定的場合,也沒有太大的限制。如果你愿意走著唱,站著,坐著唱都行,身體就是你一生的樂器,走到哪兒,唱到哪兒,比較方便。而且,你學(xué)會(huì)唱的歌曲,旋律,一般很難忘記。