自閉癥兒童感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些？

1、交流障礙

   交流障礙是自閉癥兒童的常見(jiàn)表現(xiàn)之一，往往還伴隨著語(yǔ)言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象。很多自閉癥的孩子到三歲了還不會(huì)流暢的開(kāi)口說(shuō)話，只會(huì)用一些簡(jiǎn)單的表達(dá)。于此同時(shí)，自閉癥兒童一般很難與同齡人建立一個(gè)親密的玩伴關(guān)系，不喜歡和其它人一起交流，更喜歡自己一個(gè)人玩。

2、行為刻板

    患有自閉傾向的兒童，常有類似qiang迫癥的行為，會(huì)嚴(yán)格自己固定的程序行進(jìn)。比如說(shuō)，出門必須要走相同的一條路線、會(huì)重復(fù)著去做一件事情等等，不能因?yàn)槟撤N突發(fā)原因就打亂自己的節(jié)奏，如果自己的某項(xiàng)行為被打亂了，很容易產(chǎn)生jiao慮的情緒。

3、觸覺(jué)敏感

    由于有觸覺(jué)敏感的問(wèn)題，自閉癥的兒童會(huì)很排斥和其他人有身體上的接觸，同時(shí)在著裝上可能會(huì)很偏愛(ài)某種材質(zhì)和款式的衣服，并且喜歡待在自己熟悉的環(huán)境中，對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)性較弱。

    輕度感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些

觸覺(jué)失調(diào)的表現(xiàn)

觸覺(jué)是提供給孩子有關(guān)環(huán)境信息的主要來(lái)源之一，對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響很大。觸覺(jué)輕微失調(diào)的孩子，對(duì)外界觸覺(jué)信息會(huì)產(chǎn)生不正常的反應(yīng)，睡覺(jué)不踏實(shí)、偏食、挑食、比較粘人；系鞋帶、扣扣子等精細(xì)動(dòng)作做起來(lái)比較慢。

前庭覺(jué)失調(diào)的表現(xiàn)

 前庭覺(jué)是人類學(xué)習(xí)的樞紐，是大腦功能的門檻，它的發(fā)展水平與孩子的語(yǔ)言、認(rèn)知、社交、思維等密切相關(guān)。前庭覺(jué)失調(diào)意味著大腦不能有效地處理信息，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：走路時(shí)會(huì)出現(xiàn)跌倒或撞墻、動(dòng)作上有點(diǎn)笨拙；缺乏空間感，寫字控制不好大小，超出格子外；不喜歡奔跑、跳躍等運(yùn)動(dòng)。

 自閉癥兒童感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些

1、觸覺(jué)防御性抵抗，厭惡被觸摸

   他們的皮膚覺(jué)過(guò)度敏感或有些遲鈍的表現(xiàn)，如不喜歡或者逃避穿特定質(zhì)地或款式的衣服，也有可能會(huì)偏愛(ài)某種衣服。

2、本體覺(jué)模糊，控制不了自己的行為

    大部分自閉癥兒童感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，對(duì)本體缺乏清晰的認(rèn)識(shí)，控制不了自己的行為、動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)企劃能力也明顯不足。

  感統(tǒng)訓(xùn)練是提高兒童語(yǔ)言能力的根本性措施：

1、前庭覺(jué)訓(xùn)練。能促進(jìn)神經(jīng)中shu與語(yǔ)言區(qū)的互動(dòng)

2、觸覺(jué)訓(xùn)練。增加辨識(shí)能力和模仿能力

3、聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練。改善發(fā)音的問(wèn)題

4、本體覺(jué)訓(xùn)練。幫助建立形象的概念和良好的表達(dá)

在不了解一個(gè)東西之前，就不要著急認(rèn)為孩子一定蒙受著它的傷害。很多時(shí)候，傷害孩子的，不是感統(tǒng)失調(diào)，是家長(zhǎng)對(duì)感統(tǒng)失調(diào)不該有的jiao慮，所以，對(duì)孩子要有更多的耐心如果孩子有語(yǔ)言方面的障礙，說(shuō)話結(jié)巴等問(wèn)題，可以去醫(yī)院進(jìn)行診斷，或者到正規(guī)的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)進(jìn)行測(cè)試，判斷是否是感統(tǒng)失調(diào)，能更好的進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練和引導(dǎo)，幫助孩子更好的成長(zhǎng)。