主要作用：將施工安全教育與體驗(yàn)相結(jié)合，對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育時(shí)，通過(guò)親身體驗(yàn)各種安全防護(hù)用品的使用及出現(xiàn)危險(xiǎn)瞬間的感受，增強(qiáng)施工人員在施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)的切身感受，讓安全理念深入人心，有效加強(qiáng)施工人員的安全意識(shí)。體驗(yàn)項(xiàng)目：平衡木：檢測(cè)自身平衡能力，促進(jìn)小腦的健康發(fā)育和肢體的應(yīng)變能力，行走次數(shù)多時(shí)還能提高下肢力量和協(xié)調(diào)能力，鍛煉職工沉著冷靜、勇敢大膽的心理素質(zhì)，增強(qiáng)職工的身體素質(zhì)。

安全是生命之本多一些安全教育，少一點(diǎn)意外發(fā)生多掌握一些自救常識(shí)，多一些戰(zhàn)勝災(zāi)難的可能提高安全教育，防范于未然認(rèn)真貫徹“安全為主，預(yù)防為輔”的方針，增強(qiáng)職工的安全意識(shí)和安全防護(hù)能力。為了保證建筑安全施工事故發(fā)生前教育的及時(shí)性和有效性，本著“預(yù)防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)”的原則，充分體現(xiàn)了企業(yè)在安全施工事故方面教育的重要作用，更全方面保障企業(yè)、社會(huì)及人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，大化降低安全施工事故的發(fā)生。

體驗(yàn)式安全體驗(yàn)館的意義雖然建筑安全體驗(yàn)館產(chǎn)生的價(jià)值無(wú)法量化，但實(shí)際效果還是顯而易見的。如今，建筑工地安全體驗(yàn)館已經(jīng)成為很多施工單位提高員工安全意識(shí)的利器。建筑安全體驗(yàn)館漸漸興起受到了大家的關(guān)注，這種方式之所以受到眾多施工單位的青睞，重要的原因就是建筑工地安全體驗(yàn)館不同于以往生硬灌輸安全知識(shí)的方式。建筑人通過(guò)親身參與讓學(xué)習(xí)建筑職業(yè)知識(shí)更生動(dòng)形象。