東陽(yáng)童學(xué)館秉承“童蒙養(yǎng)正”理念，遵循“預(yù)存智慧，浸潤(rùn)心靈”的長(zhǎng)線教育觀，提倡“國(guó)際化前先扎根”，做“中國(guó)人的人文啟蒙”，以中西合璧的體驗(yàn)互動(dòng)式教學(xué)法，開發(fā)兒童心智潛能，教出君子淑女。

    童學(xué)館沿著孔子足跡，秉承古今貫通、中體西用的精神，以五千年文明的力量，為中國(guó)兒童開啟應(yīng)對(duì)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的智慧之門。穿漢服，拜孔子，誦國(guó)韻，習(xí)禮儀，讓孩子從小擁有德行大智慧。

    東陽(yáng)童學(xué)館的教育理念：

多元益智的潛能開發(fā)：基于左右腦分工理論，在國(guó)文、國(guó)藝、立德、益智的多元教學(xué)內(nèi)容中，創(chuàng)新多樣教學(xué)方法，激發(fā)孩子全腦潛能，培養(yǎng)應(yīng)對(duì)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)力。

中西合璧的少兒國(guó)學(xué)：在傳統(tǒng)文化教育中，結(jié)合西方兒童心理學(xué)蕞新研究成果，運(yùn)用現(xiàn)代化轉(zhuǎn)化方式，打造適合當(dāng)代兒童學(xué)習(xí)的國(guó)學(xué)教育體系。

童蒙養(yǎng)正的兒童心學(xué)：植根5000年傳統(tǒng)文化智慧，激發(fā)孩子至善至美的心靈動(dòng)力，培養(yǎng)“敏而好學(xué)、樂(lè)而有禮、志在圣賢”的當(dāng)代君子淑女。

  【東陽(yáng)童學(xué)館】小學(xué)段文科大綜合【思辨國(guó)文】，包括益智對(duì)聯(lián)、快樂(lè)文言、快速閱讀、立意作文，綜合貫通的思辨能力訓(xùn)練，扎實(shí)孩子語(yǔ)文根基，培養(yǎng)勇于競(jìng)爭(zhēng)的君子淑女。

    益智對(duì)聯(lián)模塊：

對(duì)聯(lián)訓(xùn)練：包括“歸類字詞的邏輯訓(xùn)練”和“對(duì)字對(duì)句的對(duì)仗訓(xùn)練”。

聲律訓(xùn)練：學(xué)習(xí)古詩(shī)的平仄和押韻，體會(huì)其語(yǔ)音的抑揚(yáng)頓挫和朗朗上口。

文言美感：體會(huì)中國(guó)古代詩(shī)詞的字斟句酌、跌宕起伏、意境傳神的美感。

   【東陽(yáng)童學(xué)館】小萌芽課程中幫助幼兒循序漸進(jìn)適應(yīng)新環(huán)境，為培養(yǎng)君子淑女奠定心智基礎(chǔ)。

    東陽(yáng)童學(xué)館讓孩子適應(yīng)課堂，適應(yīng)課時(shí)時(shí)長(zhǎng)，建立良好的上課習(xí)慣；通過(guò)入（離）館禮、上下課禮、課堂常規(guī)等訓(xùn)練，逐漸的搭建語(yǔ)言數(shù)字基礎(chǔ)，建立孩子良好規(guī)則意識(shí)與常規(guī)秩序，學(xué)會(huì)認(rèn)真聽講。在兒童時(shí)期，為學(xué)員播下知書達(dá)禮、有涵養(yǎng)的種子。