兒童軍事夏令營(yíng)不需要孩子獨(dú)立，它可以幫助青少年改變不良行為，提高他們的素質(zhì)，時(shí)間管理，團(tuán)隊(duì)精神，合作與競(jìng)爭(zhēng)，教育，傳統(tǒng)軍事形式，隊(duì)列訓(xùn)練，自我控制能力的培養(yǎng)。通過體驗(yàn)式的，多元化的，趣味性的培訓(xùn)活動(dòng)，假期夏令營(yíng)學(xué)校，培養(yǎng)青少年的自學(xué)、自立、自強(qiáng)、自律能力，通過親身經(jīng)歷的多項(xiàng)活動(dòng)，讓他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)生存，使他們成為人格獨(dú)立、有合作意識(shí)、懂得珍惜感恩、信念堅(jiān)定、能夠正視挫折與困難，能夠掌控自己未來生活的富足與快樂的跨世紀(jì)青少年。

國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)行業(yè)良莠不齊，很重要的原因在于大量機(jī)構(gòu)缺乏為兒童服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，更沒有考慮到兒童營(yíng)員的特殊需求。如果一家平日里為中老年人提供服務(wù)的旅行社，到了暑假搖身一變推出游學(xué)團(tuán)，能指望他們對(duì)兒童心理、兒童安全有周到的考慮嗎?一些夏令營(yíng)組織方不僅不能與孩子打成一片，還不會(huì)跟家長(zhǎng)打交道。一出現(xiàn)問題，就把家長(zhǎng)當(dāng)成利益訴求的對(duì)立面，完全不會(huì)與家長(zhǎng)將心比心，達(dá)成促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的共識(shí)。

當(dāng)然，有的家長(zhǎng)與夏令營(yíng)組織方發(fā)生矛盾和沖突，這鍋不見得全要由組織方背。讓孩子出門遠(yuǎn)行，遠(yuǎn)離家庭和學(xué)校的庇護(hù)，本身就是培養(yǎng)他們獨(dú)立能力的機(jī)會(huì)。在夏令營(yíng)期間，即便組織方有管理和照料之責(zé)，但總不能期待他們提供保姆式的服務(wù)。有的家長(zhǎng)一發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)小病小痛，或者遭遇了不愉快，就急吼吼地找夏令營(yíng)組織方興師問罪。殊不知，挫折也是成長(zhǎng)的一部分，為孩子遭遇的挫折過分，不利于培養(yǎng)子女獨(dú)立解決問題的能力。。

戶外拓展活動(dòng)是什么意思？

戶外拓展活動(dòng)其實(shí)就是通過一些訓(xùn)練課程，在開發(fā)人員的潛能同時(shí)，提升人的身體心里素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。部分都是以自然環(huán)境為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，擁有一定的挑戰(zhàn)性。如今國(guó)內(nèi)的拓展項(xiàng)目已經(jīng)達(dá)到了上百種，但無論是高空還是水上項(xiàng)目，都保證了一定的安全性。讓你在探險(xiǎn)的同時(shí)，起到放松精神，釋放壓力的效果。

戶外拓展活動(dòng)的意義

因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，越來越多人都把放在了手機(jī)上。與朋友之間聯(lián)絡(luò)，感情甚至不需要見面，一個(gè)電話就可以解決。從前朋友們的業(yè)余活動(dòng)是一起出去燒烤游玩，現(xiàn)在的團(tuán)體活動(dòng)就是打游戲。但我們的生活也并不是只有手機(jī)，體驗(yàn)一下拓展活動(dòng)，其實(shí)是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。