太原市杏花嶺區(qū)振華培訓學校是經教育行政部門審批成立的民辦培訓學校，以舉辦全日制中考補習,高中同步為主。我校堅持因材施教，創(chuàng)造適合學生理想發(fā)展的教育，構建學生健全人格，為學生持續(xù)發(fā)展奠定基礎的辦學理念。

復習時文科與理科不應該割裂開來，而應當將它們互相搭配著復習，比如數(shù)學復習完以后可以接下去復習英文。因為文科重形象思維，理科重邏輯思維，不同的思維方式交叉使用，有助于相輔相成，減少考生復習疲勞。從現(xiàn)在開始，原則上不再做新的練習題，要回歸課本。從頭到尾將書認真閱讀一至二遍，邊讀、邊想、邊推敲，將課本中的規(guī)律、概念、定義、公式、實驗等，該記的需要記住。該背的需要背熟，力爭基礎題不失分，保證中考的得分率。 復習的時候不能對自己想要復習的內容毫無計劃，應當將知識點由面到點鋪開，尋找其中的內在聯(lián)系，然后有針對性地制訂自己的復習計劃，各個擊破，尤其是對自己的薄弱環(huán)節(jié)要重點加強。

除了書本上的知識點外，考生也可以重點看一下自己以前做過的，尤其是各區(qū)的一模、二模卷等，對其中沒有吃透、尤其是做錯過的地方更應加強重視重新思考，真正弄懂吃透。這樣可以在加強記憶的同時避免再次出錯。回歸考試說明，將遺漏部分和復習不到位的地方及時補救，不留遺憾。 考生在復習過程中經常會突然想起若干遺忘的知識點，這時不應該放下手頭的復習工作轉而查閱相關資料，而可以先提筆將這些凌亂的知識點記錄下來，待這部分的內容復習完畢后再一次性全部解決。

有時候會感到管理孩子會是那樣的吃力，這時才發(fā)現(xiàn)孩子學習習慣的缺失，不得已，只能“按著牛頭吃草”。而隨著孩子年齡漸長，卻對我們的這種行為絲毫不買帳，還會覺得我們煩，常常事得其反。

學習能力比學習成績更加重要

數(shù)學家華羅庚說過:"自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。" 學習是孩子自己的事，自學能力培養(yǎng)體現(xiàn)孩子的主體作用。自學能力是每個孩子都必須掌握的一種能力，需要父母及早培養(yǎng)。

調整好心態(tài)

考前幾天，考生多給自己一些積極的心理暗示;降低對自己的期望值，給自己減壓；正確對待家長和老師對自己的期望，不要因此造成壓力；每天保持一顆平常心，保持平穩(wěn)的情緒。

調整好身體

每天安排好休息和起床的時間，每天晚上21：00睡覺，早上6：00起床，中午要休息30分鐘左右。考前7天盡量以素食為主，肉食為輔，切記不可暴飲暴食。要特別注意飲食衛(wèi)生。

考前沖刺安排

保持平常的學習節(jié)奏，可以適當減少復習密度和難度。主要梳理各科知識脈絡和主干，進行強化。不要扣過細的知識點，不宜大量做題，可以翻看一下錯題本?？桃庥柧氁幌伦鲱}速度和注意力集中的練習。

考前準備事項

提前熟悉考場周邊的環(huán)境，去考場的路線。準備好考試用品，提前出發(fā)去考場?？荚嚂r不要慌，運用好考試策略，不要在不會的題上占用過長時間?？纪暌豢坪蠓e極準備下一科，不對考完的科目估分。從容步入考場，從容應對考試。