高拍儀如何調(diào)整亮度？

高拍儀設(shè)備主要的光源來自于自然光和LED補(bǔ)光，在適宜的光線與亮度的環(huán)境下，有助于提高掃描成像的清晰度。哲林高拍儀考慮到用戶在弱光環(huán)境的使用需求，設(shè)備配備有LED補(bǔ)光燈，從而降低弱光環(huán)境對成像效果的影響。

在有配備LED補(bǔ)光的高拍儀設(shè)備，一般位于設(shè)備頭殼上會有一個觸碰式的燈光調(diào)節(jié)按鈕，輕觸按鈕即可打開補(bǔ)光燈，就能對光線強(qiáng)弱進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)用戶在弱光環(huán)境下使用高拍儀，就可調(diào)節(jié)LED補(bǔ)光燈，解決光線不足的問題。

高拍儀的性能

1.文本識別工作：具備OCR文字識別功能，拍攝的文檔圖片能直接轉(zhuǎn)化為文字，識別率達(dá)到95%%以上，支持多國語言、符號和數(shù)字的混排識別，并可一鍵導(dǎo)出為word或excel等可編輯文件;能幫助老師快速提取圖像中的文字，用于各種文字編輯工作及課件制作;

2.圖片放大縮小：支持以鼠標(biāo)為中心定位，支持圖片以鼠標(biāo)滾動500倍放大縮小，實(shí)際大小、適合窗口、全屏畫面的顯示;

3.支持彩色筆直線、畫圓、矩形、三角形等操作，文字標(biāo)注，箭頭標(biāo)注，支持動態(tài)、靜態(tài)畫面切換。

4.高清錄像 ：可以將在展示內(nèi)的任何手動講解過程或在電子化資料上的白板講解過程，錄制成AVI格式的高清課件，作為課堂回放或資源的資料積累。全屏幕錄制講課過程。可錄制PPT講解過程、可錄制各種軟件或網(wǎng)站內(nèi)容的講解過程，制作成課件。

高拍儀拍攝時是怎樣切邊的？

將高拍儀、文檔準(zhǔn)備好，打開軟件。

       切邊說明

　　不切邊：所見即所得，未加任何裁剪拍攝出攝像頭區(qū)域內(nèi)的影像

　　矯正去邊：自動裁剪出目標(biāo)物體的矩形影像

　　自定義：自己設(shè)置切邊區(qū)域，拍攝后生成的圖片是切邊區(qū)域的影像

　　操作方法：

　?、賹Σ磺羞吅妥詣忧羞呏恍韫催x即設(shè)置成功，點(diǎn)擊拍攝即可

　?、趯ψ远x切邊勾選后，在視頻預(yù)覽區(qū)域內(nèi)點(diǎn)擊鼠標(biāo)并拖拽至目標(biāo)區(qū)域被框選。若對截選區(qū)域不滿意，仍可點(diǎn)擊某一邊框，拖拽移動該邊框線上的藍(lán)色小矩形即可對截選區(qū)域進(jìn)行細(xì)微調(diào)整，

高拍儀圖像識別系統(tǒng)

圖像識別系統(tǒng)，是一個混合模式的識別，具有強(qiáng)大的識別功能，同時可以提供表格數(shù)據(jù)之間的邏輯和算術(shù)運(yùn)算關(guān)系，并針對表格形式設(shè)計(jì)了特殊的處理功能，能夠滿足各行業(yè)部門對數(shù)據(jù)的識別提取要求。圖像識別系統(tǒng)中， 模板訓(xùn)練系統(tǒng)、圖像采集終端與文檔核心處理單元處于非常核心的位置，相互獨(dú)立又相互合作，提升了圖像識別的運(yùn)行效果。

圖像采集終端：用于為項(xiàng)目方提供一個完整的前端業(yè)務(wù)采集終端解決方案，用于在前端業(yè)務(wù)發(fā)生時高速收集需要的資料。

文檔核心處理單元：搭載了圖像識別系統(tǒng)，可集成進(jìn)入項(xiàng)目方業(yè)務(wù)系統(tǒng)，為系統(tǒng)提供智能的文檔識別和分類能力，提升影像流的處理能力，提升業(yè)務(wù)單據(jù)的分類和錄入效率。