核舟體驗教育產(chǎn)業(yè)中心旗下有：蘇州核舟企業(yè)管理咨詢有限公司、上海核舟文化發(fā)展有限公司、蘇州酷體驗教具科技有限公司，專注于以“做中學(xué)”為核心的體驗式培訓(xùn)品牌，不斷創(chuàng)新，精益求精，通過多元化體驗與引導(dǎo)促動，以幫助個人和團隊多方面改善和提升。學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)始人彼得圣吉提出：只有當(dāng)反思和歸納整合開始候，才是學(xué)習(xí)真正產(chǎn)生效果的時候。

拓展訓(xùn)練中的幾大核心要素  

拓展訓(xùn)練中承諾成員對于參與問題的解決過程以及完成任務(wù)應(yīng)該有一個承諾。所解決的問題應(yīng)該是個人關(guān)心的問題，他們認識到，如果小組成功了，對他們也是有益的。核舟體驗教育以市場需求為導(dǎo)向，創(chuàng)造客戶價值為核心，長期致力于各類體驗式培訓(xùn)課程及活動的研發(fā)與執(zhí)行。他們也應(yīng)該明白，他們的參與將會導(dǎo)致個人和組織的成長和成功，會給自己提供一個幫助別人的機會，并且會幫助自己建立重要的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和未來的支持系統(tǒng)。

核舟體驗教育產(chǎn)業(yè)中心旗下有：蘇州核舟企業(yè)管理咨詢有限公司、上海核舟文化發(fā)展有限公司、蘇州酷體驗教具科技有限公司，專注于以“做中學(xué)”為核心的體驗式培訓(xùn)品牌，不斷創(chuàng)新，精益求精，通過多元化體驗與引導(dǎo)促動，以幫助個人和團隊多方面改善和提升。如果這樣的人不能參加到小組中來，那么重要的一點是，小組成員要知道：(1)他們自己有權(quán)實施所提出的策略。

拓展訓(xùn)練項目的分享的方式有哪些  經(jīng)驗總結(jié)環(huán)節(jié)——學(xué)生反思分享，教師引導(dǎo)提升

反思分享是學(xué)生將活動的全過程或拓展培訓(xùn)項目挑戰(zhàn)時的感悟，在拓展活動后將思緒進行簡單整理并和大家分享的過程。這里可以采用旁敲側(cè)擊的方法，隱性地灌輸戶外體驗活動的危險，讓他們重新意識到戶外拓展的安全是建立在重視的基礎(chǔ)之上的。引導(dǎo)提升引導(dǎo)總結(jié)和提升心智，是將戶外拓展活動中出現(xiàn)的問題和認知惑受進行引導(dǎo)和提升，用符合體驗式學(xué)習(xí)拓展訓(xùn)練理論基總結(jié)，通過理念提升使其樹立立信心并對未來充滿期望。

核舟體驗教育產(chǎn)業(yè)中心旗下有：蘇州核舟企業(yè)管理咨詢有限公司、上海核舟文化發(fā)展有限公司、蘇州酷體驗教具科技有限公司，專注于以“做中學(xué)”為核心的體驗式培訓(xùn)品牌，不斷創(chuàng)新，精益求精，通過多元化體驗與引導(dǎo)促動，以幫助個人和團隊多方面改善和提升。

拓展培訓(xùn)器材

拓展培訓(xùn)器材的制作方法  拓展培訓(xùn)的器材制作的方法是多種多樣的。我們在制作器材的時候，要抓住器材制作的基本原則與緊扣拓展培訓(xùn)理念和主題，運用不同的方法進行制作與開發(fā)。當(dāng)然，大家只有深刻的體會到了，才能夠領(lǐng)悟其中的奧秘，對一個人，一個企業(yè)的意志及精神培養(yǎng)講是一種無形的力量促進發(fā)展。作為培訓(xùn)師，如果能親自動手開發(fā)和制作器材，對于加深對培訓(xùn)的理解和提高培訓(xùn)的質(zhì)量都有很大好處。當(dāng)然，由于許多的條件、技術(shù)不太允許，培訓(xùn)師不能親自動手制作器材，但至少要親自設(shè)計，然后交由專業(yè)的機構(gòu)生產(chǎn)。